操作并計(jì)算
（1）畫一個(gè)半徑是2厘米的半圓．
（2）計(jì)算其周長．
（3）計(jì)算其面積．

解：（1）據(jù)分析畫圖如下：
；
（2）3.14×2×2÷2+2×2，
=6.28+4，
=10.28（厘米）；
答：這個(gè)半圓的周長是10.28厘米．

（3）3.14×22÷2，
=12.56÷2，
=6.28（平方厘米）；
答：這個(gè)半圓的面積是6.28平方厘米．
分析：（1）先畫一條4厘米的線段，再以這條線段的中點(diǎn)為圓心，以2厘米為半徑，即可畫出符合要求的半圓；
（2）將數(shù)據(jù)代入半圓的周長=圓的周長的一半+直徑，即可求出這個(gè)半圓的周長；
（3）圓的半徑已知，代入圓的面積S=πr2，即可求出半圓的面積．
點(diǎn)評：此題主要考查圓的基本畫法以及半圓的周長和面積的計(jì)算方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

動(dòng)手操作，畫一畫．
（1）將長為9厘米，寬為8厘米，高為7厘米的長方體切割成最大的正方體，怎樣切割，請畫出圖，并計(jì)算切割下來多余的體積．
（2）有一塊長40厘米，寬30厘米的長方形的鐵皮，要將它焊成長30厘米，寬20厘米，高5厘米的長方體的容器，請畫出平面圖，并計(jì)算出它的容積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?德江縣模擬）操作
（1）以A點(diǎn)為圓心畫一個(gè)直徑4CM的圓，并計(jì)算其面積．
（2）過A點(diǎn)作已知直線的平行線．
（3）量一量，A點(diǎn)到已知直線的距離是
0.8
0.8
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?鄭州模擬）動(dòng)手操作．
（1）用量角器量出∠A的度數(shù)（取整度數(shù)），∠A=
90°
90°
．
（2）畫出指定底邊上的高．
（3）量出計(jì)算三角形面積需要的數(shù)據(jù)．（以厘米為單位，保留一位小數(shù)，并標(biāo)在圖上）
（4）計(jì)算出三角形的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

操作
（1）以A點(diǎn)為圓心畫一個(gè)直徑4CM的圓，并計(jì)算其面積．
（2）過A點(diǎn)作已知直線的平行線．
（3）量一量，A點(diǎn)到已知直線的距離是________厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

動(dòng)手操作，畫一畫．
（1）將長為9厘米，寬為8厘米，高為7厘米的長方體切割成最大的正方體，怎樣切割，請畫出圖，并計(jì)算切割下來多余的體積．
（2）有一塊長40厘米，寬30厘米的長方形的鐵皮，要將它焊成長30厘米，寬20厘米，高5厘米的長方體的容器，請畫出平面圖，并計(jì)算出它的容積．

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