Question

2006年5月，陽光小學(xué)六年級(jí)學(xué)生為山區(qū)同學(xué)捐書情況如下表．

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖，并填空．
陽光小學(xué)六年級(jí)學(xué)生為山區(qū)同學(xué)捐書情況統(tǒng)計(jì)圖

（1）捐書最多的是

 

班．
（2）六年級(jí)平均每班捐書

 

本．
（3）六（2）班比六（1）班少捐了

 

%．

Answer 1

分析：根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖即可；
（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)可知：捐書最多的是六（3）班；
（2）求六年級(jí)平均每班捐書的本數(shù)，根據(jù)：三個(gè)班捐書的總本數(shù)÷班數(shù)=平均每班捐書的本數(shù)，解答即可；
（3）求六（2）班比六（1）班少捐了百分之幾，把六（1）班捐書的本數(shù)看作單位“1”，根據(jù)：（大數(shù)-小數(shù)）÷單位“1”的量”解答即可．

解答：解：如圖：
（1）因?yàn)?5＞50＞48，所以六（3）班捐書最多；
（2）（55+50+48）÷3=51（本）；
答：六年級(jí)平均每班捐書51本；
（3）（50-48）÷50，
=2÷50，
=4%；
答：六（2）班比六（1）班少捐了4%；
故答案為：六（3），51，4．

點(diǎn)評(píng)：本題是關(guān)于條形統(tǒng)計(jì)圖的有關(guān)內(nèi)容，考查了學(xué)生的分析觀察解決問題的能力．