把1.8米長(zhǎng)的繩子對(duì)折，再對(duì)折，每段長(zhǎng)是
 
米．
考點(diǎn)：小數(shù)除法,簡(jiǎn)單圖形的折疊問(wèn)題
專題：簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：根據(jù)“對(duì)折后，再對(duì)折”，可知把這根繩子平均分成了4份；求每根繩子長(zhǎng)的米數(shù)，總長(zhǎng)度除以4即可．
解答： 解：1.8÷（2×2）
=1.8÷4
=0.45（米）
答：每段長(zhǎng)是0.45米．
故答案為：0.45．
點(diǎn)評(píng)：解決本題關(guān)鍵是根據(jù)“對(duì)折后，再對(duì)折”得出平均分的份數(shù)，進(jìn)而根據(jù)除法的意義求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一本故事書八折優(yōu)惠是20元，這本故事書的原價(jià)是
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

12點(diǎn)30分，時(shí)針與分針?biāo)鶌A成的角是平角．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

蘇果超市一月份賣出牛奶696箱，全年大約可賣出
 
箱．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫得數(shù)．
0.36÷4=
5.1-0.9=
0.8×0.4=
4.8÷0.8=
0.15×0.2=
0.28÷0.4=0.2×1.3=16.7-0.84=1.7+30=52÷0.04=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

問(wèn)號(hào)處應(yīng)為什么數(shù)字？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王師傅加工一批零件，每天加工20個(gè)，可以提前1天完成．工作4天后，由于改進(jìn)了技術(shù)，每天可以多加工5個(gè)，結(jié)果提前3天完成．問(wèn)：這批零件有多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
0.89×100.1                    
146.5-（23+46.5）
5.83×2+4.27                   
24.6+18.7+15.4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一列客車和一列貨車從兩地同時(shí)相向開(kāi)出，經(jīng)過(guò)18小時(shí)在某站相遇，已知客車每小時(shí)行50千米，貨車每小時(shí)比客車少行8千米，問(wèn)兩地間的鐵路全長(zhǎng)多少千米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案