【題目】小紅種了兩朵牡丹花,每隔兩天她都會量出每朵花的高度,經(jīng)過了12天,她想要比較一下兩朵花生長高度的變化,應(yīng)該用________統(tǒng)計圖。
【答案】復(fù)式折線
【解析】
復(fù)式折線統(tǒng)計圖一般用于兩者之間比較,主要作用還是看兩者之間的工作進度和增長情況,據(jù)此解答.
根據(jù)分析可知,要求比較一下兩朵花生長高度的變化,應(yīng)該用復(fù)式折線統(tǒng)計圖.
故答案為:復(fù)式折線
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把0.856的小數(shù)點向右移動兩位是(____),把(_____)的小數(shù)點向左移動三位是0.0001。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】比大小,在○里填上“<”、“>”“=”。
2051000 ○2.05 0.7○7100 8.75千克○875克
0.99○1 0.12○0.120 200公頃○2平方千米
4.205○4.204 0.61○1.06 79000○7.9萬
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
在2006學(xué)年第一個學(xué)期,四E班同學(xué)把賣廢品所得的錢全部捐給了希望工程,具體情況如下:
名稱 | 廢紙 | 易垃罐 | 塑料瓶 |
收入(元) | 47.75 | 25.2 | 68.4 |
(1)四E班賣廢紙的錢比塑料瓶少多少元?
(2)四E班賣廢紙和易垃罐的總錢數(shù)比塑料瓶多多少元?
(3)四E班一共給希望工程捐了多少錢?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 把長42厘米,寬35厘米的長方形剪成一個最大的正方形,這個正方形周長是(___),剩下圖形的面積是(_________)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種子培育基地用A,B,C,D四種型號的小麥種子共2000粒進行發(fā)芽實驗,從中選出發(fā)芽率高的種子進行推廣.通過實驗得知,C型號種子的發(fā)芽率為98%,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖-1和圖-2兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.
(1)觀察圖-1,計算用于實驗的D型號種子的粒數(shù)是多少?
(2)先計算出C型號種子發(fā)芽的粒數(shù),然后將圖-2的統(tǒng)計圖補充完整.
(3)通過計算說明,應(yīng)選哪一個型號的種子進行推廣.
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