分析 根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù),即可確定小明從的列與行;小芳坐在小明的正前方,她與小明同列,行數(shù)減1.
解答 解:小明在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示是(6,4),她坐在第6列第4行.小芳坐在小明的正前方,用數(shù)對(duì)表示她的位置是(6,3).
故答案為:6,4,6,3.
點(diǎn)評(píng) 數(shù)對(duì)中每個(gè)數(shù)字所代表的意義,在不同的題目中會(huì)有所不同,但在無特殊說明的情況下,數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行.點(diǎn)前、后移動(dòng)列不變,行數(shù)減、加移動(dòng)的格數(shù);左、右移動(dòng)行不變,列數(shù)減加移動(dòng)的格數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 第5列第6行 | B. | 第5行第6列 | C. | 第6列第6行 | D. | 第5行第5列 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:應(yīng)用題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
73×3=219 | 6×44=264 | 23×7=161 |
422×4=1688 | 3×153=459 | 8×277=2216. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3個(gè) | B. | 4個(gè) | C. | 2個(gè) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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