填一填。
(1)每個(gè)大正方形中小方格的個(gè)數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?在括號(hào)里填一填。
(2)如果用像“”的長(zhǎng)方形每次覆蓋大正方形中的兩個(gè)方格(不可重疊覆蓋),恰好能被全部覆蓋的大正方形有(    )。(在橫線上填正方形的序號(hào))
(1)偶數(shù);奇數(shù);偶數(shù);奇數(shù);(2)①③
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填一填.
(1)我們學(xué)校有23個(gè)班,每個(gè)班有48個(gè)學(xué)生,全校大約有
1000
1000
個(gè)學(xué)生.
(2)大掃除時(shí),平均每個(gè)教室用水102升,37個(gè)教室大約用水
4000
4000
升.
(3)某地區(qū)2005年平均每月的降水量大約是34毫米,估算一下,全年的降水量大約是
300
300
毫米.
(4)育紅小學(xué)計(jì)劃建一座長(zhǎng)105米、寬31米的教學(xué)樓.估一估,該教學(xué)樓的占地面積大約是
3000
3000
平方米.
(5)學(xué)校有12個(gè)教室,每個(gè)教室有48張課桌.全校教室大約有
500
500
張課桌.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

想一想,填一填.
(1)一頭大象重2噸900千克,合
2900
2900
千克,一匹馬重200千克,
5
5
匹這樣的馬重1噸.
(2)三位數(shù)加三位數(shù),和可能是
位數(shù),也可能是
位數(shù).
(3)長(zhǎng)方形有
條邊,有
個(gè)角,每個(gè)角都是
角.
(4)比最大的三位數(shù)多100的數(shù)是
1099
1099
,比1000少495的數(shù)是
505
505

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12名同學(xué)分三隊(duì)做游戲.每個(gè)人從口袋里抽一張卡片,以確定自己屬于1、2、3中的哪一隊(duì).請(qǐng)你在括號(hào)里填:
(1)每個(gè)隊(duì)有7名同學(xué).
0
0

(2)每個(gè)隊(duì)的人數(shù)相同.
A

(3)沒有人抽到卡片
B

(4)每個(gè)人都會(huì)抽中卡片中的其中1張.
A

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

根據(jù)鐘面填一填。

1)鐘面上有12個(gè)大格,每個(gè)大格分成( 。﹤(gè)小格,鐘面上一共有( 。﹤(gè)小格。

2)時(shí)針從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字的時(shí)間是( 。⿻r(shí),分針從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字的時(shí)間是( 。┓。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:022

根據(jù)鐘面填一填。

1)鐘面上有12個(gè)大格,每個(gè)大格分成( 。﹤(gè)小格,鐘面上一共有( 。﹤(gè)小格。

2)時(shí)針從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字的時(shí)間是(  )時(shí),分針從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字的時(shí)間是( 。┓。

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