Question

修一條鐵路，第一天修了全長(zhǎng)的

2

7

，第二天修了全長(zhǎng)的

3

7

，兩天一共修了全長(zhǎng)的幾分之幾？第二天比第一天多修全長(zhǎng)的幾分之幾？還剩下全長(zhǎng)的幾分之幾沒(méi)有修？

Answer 1

分析：已知第一天修了全長(zhǎng)的

2

7

，第二天修了全長(zhǎng)的

3

7

，則：
①根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義可知，兩天共修了全長(zhǎng)的

2

7

+

3

7

；
②根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義可知，用第二天修的占全長(zhǎng)的分率減去第一天修的占全長(zhǎng)的分率即是第二天比第一天多修全長(zhǎng)的幾分之幾，列式為：

3

7

-

2

7

；
③將全長(zhǎng)當(dāng)做單位“1”，則用單位“1”減去這兩個(gè)修的占全長(zhǎng)的分率即是還剩下全長(zhǎng)的幾分之幾沒(méi)有修．

解答：解：①

2

7

+

3

7

=

5

7

；
②

3

7

-

2

7

=

1

7

；
③1-

5

7

=

2

7

．
答：兩天一共修了全長(zhǎng)的

5

7

；第二天比第一天多修全長(zhǎng)的

1

7

；還剩下全長(zhǎng)的

2

7

沒(méi)有修．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生完成簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題的能力．