分析 (1)根據(jù)角的概念:由一點引出的兩條射線所圍成的圖形,叫做角;其中這一點叫做頂點,引出的兩條射線,叫做邊;用量角器的圓點和角的頂點重合,0刻度線和其中一條邊重合,另一條邊指向的刻度,就是這個角的度數(shù).
(2)用三角板的一條直角邊與已知直線重合,沿重合的直線平移三角板,使三角板的另一條直角邊和A點重合,過A點沿直角邊向已知直線畫直線即可.
把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合,過A點沿三角板的直角邊畫直線即可.
解答 解:(1)如圖所示:
(2)如圖所示:
點評 此題考查了角的含義、角的各部分名稱及運用量角器測量角的度數(shù)的方法.同時考查了學(xué)生利用直尺和三角板作垂線和作平行線的能力.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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