下面是甲、乙兩地月平均氣溫情況的統(tǒng)計圖.

(1)根據(jù)統(tǒng)計圖,你能判斷一年氣溫變化的趨勢嗎?
(2)有一種果子的生長期為4個月,最適宜的生長溫度為21.3℃~23.3℃,這種植物適合在哪個地方種植?
(3)雷勇家住在乙地,他們家準(zhǔn)備“十一”黃金周去甲地旅游,你認為應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備?
分析:由圖可知:除7、8月份之外,甲地全年的氣溫比乙地高一些;由此求解.
解答:解:(1)甲乙兩地今年的溫度是逐步升高,到7月份升到最高,然后下降;根據(jù)四季周而復(fù)始的變化規(guī)律可知明年的溫度變化也是如此,即:甲乙兩地今年的溫度是逐步升高,到7月份升到最高,然后逐漸下降.
(2)此種果子最適宜的生長溫度為21.3℃~23.3℃,生長期為4個月,這種果子適宜在甲地種植.理由如下:
乙地溫度在連續(xù)4個月內(nèi),有時在3℃--17℃之間,甲地在連續(xù)4個月內(nèi),溫度不可能出現(xiàn)3℃--17℃之間.
(3)雷勇家住在乙地,他們家準(zhǔn)備“十一”黃金周去甲地旅游,10月份甲地的溫度較高,而乙地的溫度相對甲地更低一些,所以他們要帶一些稍單薄的衣服.
點評:本題是復(fù)式的統(tǒng)計圖,要先看清圖例,讀出數(shù)據(jù),再根據(jù)要求的問題找出合適的數(shù)據(jù)求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩地月平均氣溫統(tǒng)計圖.
①甲、乙兩地中,
地可能是我國北方城市,
地可能是我國南方城市.
②有一種藥材最適宜在0℃--15℃之間生長,生長期5個月.這種藥材適宜在
方種植,簡短地說明理由.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

甲、乙兩地月平均氣溫見下面統(tǒng)計圖。
(1)請你說一說甲、乙兩地一年氣溫變化的趨勢。
(2)有一種藥材最適宜在0℃~15℃之間生長,生長期5個月,這種藥材適宜在哪個地方種植?為什么?(3)貝貝家住在甲地,她們一家人在“十一”假日期間去乙地旅游,你認為應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備?
(4)甲、乙兩地中,(  )地可能是我國北方城市,(  )地可能是我國南方城市。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

甲、乙兩地月平均氣溫如下圖所示。
1.看圖填一填。
(1)圖中的一格代表氣溫(    )℃。   
(2)甲地的月平均氣溫最高是(    )℃,最低是(    )℃。   
(3)乙地的月平均氣溫最高是(    )℃,最低是(    )℃。
2.看圖回答問題。  
(1)根據(jù)統(tǒng)計圖,說一說甲地全年氣溫的變化是怎樣的?   
(2)小明的爸爸打算利用寒假帶小明外出旅游,你認為應(yīng)選擇甲地還是乙地?說說理由。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:期末題 題型:解答題

下面是甲、乙兩地在2005年各月平均氣溫統(tǒng)計圖,看圖回答問題。
(1)上面是一個(    )式折線統(tǒng)計圖。 
(2)兩地全年的平均氣溫分別是多少攝氏度?
(3)哪個地區(qū)的溫差小一些?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案