3．四年一班有39人，如果每人回收1.5千克廢紙，這個班回收的廢紙一共可生產(chǎn)多少千克再生紙？

分析 要求我們班39人回收的廢紙可生產(chǎn)多少千克再生紙，就要求出每人回收的廢紙可生產(chǎn)多少千克再生紙，每人回收的廢紙右生產(chǎn)再生紙的千克數(shù)是（1.5×0.8）千克，然后再乘以39即可得到這個班回收的廢紙一共可生產(chǎn)多少千克再生紙．

解答 解：1.5×0.8×39
=1.2×39
=46.8（千克）．
答：可生產(chǎn)46.8千克再生紙．

點評 本題考查了學生根據(jù)乘法的意義解答應用題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

13．鐘面上，分針走半圈是半小時．√．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

14．20分=$\frac{1}{3}$時  
1.24厘米=0.0124米  
53分米2=0.53米2．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

11．脫式計算
20-1.5×2.2          0.125×9.3×80        18.85-3.98-6.02
0.7×0.46+0.7×0.54   （50.6+29.4）×3.5   40.6-40.6×0.8．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

18．與4.2×1.01相等的算式是（　　）
A．4.2×（100+1）B．4.2×（1+0.01）C．4.2×（10+0.1）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

8．比較大�。�
$\frac{2}{9}$÷$\frac{3}{7}$＞$\frac{2}{9}$     
$\frac{2}{11}$÷$\frac{1}{3}$＞$\frac{2}{11}$×$\frac{1}{3}$    
4÷$\frac{1}{2}$=4×2    
2÷$\frac{2}{3}$＞4×$\frac{2}{3}$．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

15．我會比較大�。ㄔ跈M線里填“＜、＞或=”）
67300＜68300    
199999＞20000    
50800000000=508億．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

12．把下面各組分數(shù)通分
$\frac{13}{24}$和$\frac{23}{72}$                                $\frac{5}{12}$、$\frac{7}{8}$和$\frac{11}{16}$                                   2$\frac{5}{12}$、4$\frac{2}{3}$和3$\frac{4}{5}$．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

4．隧道大約長6300米；
小華的體重是38千克，他家的住房占地面積是90平方米；
一枚郵票面積約是4平方厘米；
數(shù)學書封面的面積約是3平方分米．

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