一個(gè)調(diào)查數(shù)據(jù)呈現(xiàn)在一個(gè)圓餅圖*扇形圖)里.下面哪一個(gè)條形圖與這個(gè)圓餅圖顯示的是相同的數(shù)據(jù)?( 。
分析:由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知:白色占總數(shù)的50%,深顏色和淺顏色各占總數(shù)的25%;在條形統(tǒng)計(jì)圖上白色的直條的高度是深色和淺色的2倍,而深色和淺色的直條高度相同.
解答:解:白色占總數(shù)的50%,深顏色和淺顏色各占總數(shù)的25%;畫出條形統(tǒng)計(jì)圖就是:

故選:C.
點(diǎn)評(píng):抓住扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制特點(diǎn),即可解決此類問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

武陽(yáng)中心小學(xué)有一個(gè)圓形池塘,在一個(gè)圓形池塘周圍栽樹(shù),每隔2.512米栽一棵,共栽了18棵.這個(gè)圓形池塘占地多少平方米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了調(diào)查某個(gè)班同學(xué)住家街道的分布情況,我們把每條街或每條巷各住有多少個(gè)同學(xué)的人數(shù)數(shù)一數(shù),這叫做收集
 
.然后按一定的順序把這些數(shù)據(jù)填在一個(gè)統(tǒng)計(jì)表里,這叫做數(shù)據(jù)的
 
.有時(shí)還需要計(jì)算出它們的總數(shù),填在
 
的下面.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:能力拓展練習(xí) 小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下 第2冊(cè)(新課標(biāo)北師大版) 新課標(biāo)北師大版 題型:071

小調(diào)查.

一年(1)班準(zhǔn)備開(kāi)聯(lián)歡會(huì),徐靜靜調(diào)查了一些同學(xué),每人說(shuō)出一種自己喜歡吃的水果.請(qǐng)你在班級(jí)里作一個(gè)調(diào)查,并在下面涂一涂.

蘋果:

橘子:

香蕉:

鴨梨:

說(shuō)一說(shuō).

(1)從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出,調(diào)查了(  )名同學(xué).

(2)喜歡吃(  )的人數(shù)最多,喜歡吃(  )的人數(shù)最少,它們相差(  )人.

(3)猜一猜你們的班主任老師可能喜歡吃(  ).有多少名同學(xué)猜對(duì)了,請(qǐng)你在下面的統(tǒng)計(jì)圖中表示.

猜對(duì):

沒(méi)猜對(duì):

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

一個(gè)調(diào)查數(shù)據(jù)呈現(xiàn)在一個(gè)圓餅圖*扇形圖)里.下面哪一個(gè)條形圖與這個(gè)圓餅圖顯示的是相同的數(shù)據(jù)?


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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