下面圖形中，涂色部分不能用
1
4
表示的圖是（　�。�
A、
B、
C、
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及分類
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，可知
1
4
表示把單位“1”平均分成4份，表示其中一份的數(shù)；據(jù)此逐項(xiàng)分析并選擇．
解答： 解：A、把一個(gè)圓平均分成4份，其中的一份可以用
1
4
來(lái)表示；
B、把一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成4份，其中的一份可以用
1
4
來(lái)表示；
C、把一個(gè)長(zhǎng)方形分成4份，不是“平均分”，其中的一份不可以用
1
4
來(lái)表示；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)；要明確“平均分”這一前提條件．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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周長(zhǎng)：5×4×3=60（厘米）
面積：（5+5+5）×（5+5）=150（平方厘米）
對(duì)錯(cuò)診斷：
如果錯(cuò)誤正確解法：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出結(jié)果
3
8
×12=
14
15
÷7=
7
12
÷3=
1
5
+
1
9
=
7
10
×
5
14
=
15
28
÷
5
7
=
3
5
-
3
8
=
5
11
÷
2
11
=		16×﹙
5
8
+
5
16
﹚=		1.2-
1
2
-
1
3
-
1
6
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6
7
是
 
個(gè)
1
7
；
8
9
是8個(gè)
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把5千克的水果平均分成10份，每份是（　�。�
A、
1
10
千克
B、10%千克
C、2千克
D、
1
2
千克

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算
2
9
×0.375÷
6
7
+
1
8
；        
5
9
÷[﹙
3
7
-
1
14
﹚×
7
9
]；      
9
11
×
3
10
+
9
11
×
8
10
；       101×
7
25
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)后，
 
，
 
不變，
 
變了．

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同步練習(xí)冊(cè)答案