10．按3：1畫出放大的圖形再把放大的圖形按1：2畫出縮小后的圖形．

分析 圖中是長(zhǎng)為4格，寬為2格的長(zhǎng)方形，根據(jù)圖形擴(kuò)大的意義，按3：1放大后的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是4×3=12格，寬是2×3=6格；根據(jù)圖形縮小的意義，把放大后的圖形按1：2縮小后，是長(zhǎng)為12÷2=6格，寬為6÷2=3格的長(zhǎng)方形．

解答 按3：1畫出放大的圖形（圖中紅色長(zhǎng)方形）再把放大的圖形按1：2畫出縮小后的圖形（圖中綠色長(zhǎng)方形）：

點(diǎn)評(píng) 圖形放大或縮小的倍數(shù)是指對(duì)應(yīng)邊放大或縮小的倍數(shù)；圖形放大或縮小只大小變了，形狀不變．

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2.5+0.9=7.8+1.6=0.39+0.15=1.2-0.5=24÷100=
0.072×100=25×16÷5=9.8-1.3-4.7=4×（25+12）=0.1+12.8+0.9=

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3．一元一次方程及應(yīng)用
（1）$\frac{2（x+1）}{3}$=$\frac{5（x+1）}{6}$-1；
（2）$\frac{4}{3}$[$\frac{3}{4}$（$\frac{1}{4}$x-1）-4$\frac{1}{2}$]+1=x；
（3）8.1+（8-8y）=7.0-4（3y-$\frac{1}{4}$）；
（4）$\frac{1}{3}$[x-$\frac{1}{2}$（x-1）]=$\frac{2}{3}$（x-$\frac{1}{2}$）

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20．下面哪些分?jǐn)?shù)在直線上能用同一個(gè)點(diǎn)表示？把這些分?jǐn)?shù)在直線上表示出來(lái)．
$\frac{1}{4}$ $\frac{3}{4}$ $\frac{2}{8}$ $\frac{6}{8}$ $\frac{3}{12}$ $\frac{12}{16}$ $\frac{5}{20}$

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5．10.50立方分米=0.01050立方米
5千米80米=5.08千米    
85000毫升=85升           
3.2立方米=3200立方分米．

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15．一項(xiàng)工程，甲隊(duì)單獨(dú)做10天完成，乙隊(duì)單獨(dú)做2天可以完成全工程的$\frac{1}{4}$，如果兩隊(duì)先合做若干天后，甲隊(duì)再單獨(dú)做1天完成了剩余的任務(wù)．甲乙兩隊(duì)合做了多少天？

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2．學(xué)校田徑隊(duì)有45人，足球隊(duì)的人數(shù)是田徑隊(duì)的$\frac{2}{3}$，又是文藝隊(duì)的$\frac{5}{6}$，文藝隊(duì)有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．1600千克-600千克=1噸   
45分鐘+75分鐘=2小時(shí)
14厘米+26厘米=4分米     
1噸-750千克=250千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．8.7平方分米=870平方厘米 
300千米=30000000厘米
4.2升=4200毫升
3600立方厘米=3.6升．

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同步練習(xí)冊(cè)答案