甲的工作效率的
5
6
相當(dāng)于乙的工作效率，這里把
 
的工作效率看作單位“1”，
 
的工作效率占
5
6
．
考點(diǎn)：單位“1”的認(rèn)識(shí)及確定
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：根據(jù)判斷單位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相當(dāng)于”后面的量看作單位“1”，即分?jǐn)?shù)“的”字前面的量看作單位“1”，進(jìn)行解答即可．
解答： 解：甲的工作效率的
5
6
相當(dāng)于乙的工作效率，這里把甲的工作效率看作單位“1”，乙的工作效率占
5
6
．
故答案為：甲、乙．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了判斷單位“1”的方法，應(yīng)注意靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做（　�。�
A、交叉線B、平行線
C、垂直線D、垂線段

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

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7
12
，又轉(zhuǎn)來(lái)幾名女生后，這時(shí)男生人數(shù)與全班人數(shù)的比是5：9．又轉(zhuǎn)來(lái)幾名女生？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)
46÷6=
0×13=
3900-900=
72+18=
500+600=84÷4=89-77=2700-2000=
26+35=32×3=35+45=72-65=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6個(gè)5是多少可以說(shuō)成
 
的
 
倍是多少．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一輛汽車一次最多只可以裝5千克的貨物．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

320×5的積末尾有
 
個(gè)0．
A.1    B.2    C.3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

最小的三位數(shù)與最大的一位數(shù)的積是
 
．0乘任何數(shù)都得
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2
3
既可以看作比，也可以看作比值，還可以看作分?jǐn)?shù)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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