如圖是由一個(gè)正方形和一個(gè)半圓組成的．它的面積和周長(zhǎng)各是多少？
考點(diǎn)：組合圖形的面積,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),圓、圓環(huán)的周長(zhǎng)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：（1）用半圓面積加上正方形面積，運(yùn)用圓和正方形的面積公式，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可；
（2）用圓的周長(zhǎng)的一半加上正方形方的三條邊就是這個(gè)組合圖形的周長(zhǎng)．
解答： 解：
1
2
×3.14×（6÷2）2+6×6
=
1
2
×3.14×9+36
=14.13+36
=50.13（平方厘米）

3.14×6÷2+6×3
=9.42+18
=27.42（厘米）
答：它的面積是50.13平方厘米，周長(zhǎng)是27.42厘米．
點(diǎn)評(píng)：在求圖形的面積時(shí)，注意圖形有哪幾個(gè)單一的圖形組成；在求周長(zhǎng)時(shí)，應(yīng)注意上面是圓周長(zhǎng)的一半，不是半圓的周長(zhǎng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求未知數(shù)x
25%x=75；        x-15%x=37.4；      x-0.8x-6=16．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算
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2
-（
3
4
-
5
8
）
5
8
+
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5
+
3
5
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9
-
1
10
+
9
10
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25
-
2
5
+
16
25
-
2
5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩筐橘子共400千克，如果從第一筐取出
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放入第一筐，然后再?gòu)牡诙鹑〕?span id="fnlnf7b" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
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放入第一筐，這時(shí)，兩筐橘子的重量相等，求原來兩筐橘子的重量各是多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下面長(zhǎng)方體和正方體的表面積和體積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下面圖形的表面積和體積．（單位：cm）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2003名學(xué)生按編號(hào)1，2，3，…，2003從小到大順次排成一列，令奇數(shù)號(hào)位上的同學(xué)離隊(duì)，余下的同學(xué)順序不變，依次重復(fù)上面的要求，那么最后留下的同學(xué)一開始是排在
 
號(hào)位上的．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓柱形容器，杯口直徑為10厘米，高為12厘米．容器中放了棱長(zhǎng)為5厘米的正方體．現(xiàn)在打開一個(gè)水龍頭往容器中注水，5秒鐘時(shí)，正方體正好完全浸沒在水中．照這樣計(jì)算，再經(jīng)過多少秒鐘，水灌滿容器（得數(shù)保留整數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)
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×2=
4
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×8=
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×12=
3
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×8=
2
7
×2=
3
10
×15=		15×
3
5
=		42×
5
6
=
16×
3
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=		1+
3
5
=		0×
4
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=		2-
4
5
=
1×
3
4
=
1
2
×
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+
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3
=

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