1.在下面各數(shù)中,最接近6000的數(shù)是( 。
A.6900B.6100C.6001D.5998

分析 首先分別求出每個(gè)選項(xiàng)中的數(shù)與6000的差各是多少;然后比較出差的大小,再根據(jù)差越小,則這個(gè)數(shù)越接近6000,判斷出各數(shù)中,最接近6000的數(shù)是哪個(gè)即可.

解答 解:6900-6000=900
6100-6000=100
6001-6000=1
6000-5998=2
因?yàn)?<2<100<900,
所以最接近6000的數(shù)是6001.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了整數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:哪個(gè)數(shù)與6000的差越小,則這個(gè)數(shù)越接近6000.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.簡便計(jì)算:
3196-(196+310)53×99            199×39+39
125×25×32    (125+89)×8        8000÷125

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.小牛的爸爸把一根長15分米的鋼管鋸成若干段.他一共鋸了14次,平均每段鋼管長(  )?
A.$\frac{14}{15}$分米B.1分米C.$\frac{15}{14}$分米

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.豎式計(jì)算.(第①題保留兩位小數(shù))
①2.72×3.05                          
②104.78÷26.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
97-74>29-19          25+46>60-21           45-39=48÷8
4000克<3500千克       9000克<10千克        5006克<5060克

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.兩個(gè)因數(shù)的積是200,如果一個(gè)因數(shù)縮小10倍,另一個(gè)因數(shù)不變,那么積是20;如果一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,那么積是2000.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.教學(xué)樓的前面是一塊長方形的綠地,經(jīng)測量這塊綠地的面積是399.9平方米,寬15.5米,那么這塊綠地的長是多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.一段方鋼長4米,橫截面是邊長為4厘米的正方形,這段方鋼中多少千克?(1立方分米鋼重7.8千克)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖陰影部分的面積是48平方厘米

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案