從3、8、0、7這4張卡片中選3張擺出一個(gè)數(shù)，擺出的數(shù)最大的是
873
873
，最小的是
307
307
．
分析：要想組成的數(shù)最大，要把數(shù)按照從大到小的順序從高位到低位排下來(lái)；要想組成的數(shù)最小，要把數(shù)按照從小到大的順序從高位到低位排下來(lái)，但是最高位不能是零．
解答：解：擺出的三位最小的是：307；
最大的是：873；
故答案為：873；307．
點(diǎn)評(píng)：本題是考查根據(jù)指定數(shù)字寫(xiě)數(shù)，從3、8、0、7這4張卡片中選3張擺出一個(gè)三位數(shù)，要想擺出的最小，就要去掉最大的數(shù)8，然后再擺；要想擺出的數(shù)最大，就要去掉一個(gè)最小的數(shù)0，然后再擺．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）5.8比0.24的12倍多多少？
（2）從369.5里減去3.2的2倍，所得的差再除以0.4，結(jié)果是多少？
（3）一個(gè)數(shù)的7倍減去5個(gè)0.5，差是1.7，求這個(gè)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一居民要裝修房屋，買(mǎi)來(lái)長(zhǎng)0.7米和O.8米的兩種木條各若干根．如果從這些木條中取出一些接起來(lái)，可以得到許多種長(zhǎng)度的木條，例如：O.7+O.7=1.4米，0.7+0.8=1.5米．那么在3.6米、3.8米、3.4米、3.9米、3.7米這5種長(zhǎng)度中，哪種是不可能通過(guò)這些木條的恰當(dāng)拼接而實(shí)現(xiàn)的？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一列自然數(shù)0，1，2，3，…，2005，…，2024，第一個(gè)數(shù)是0，從第二個(gè)數(shù)開(kāi)始，每一個(gè)都比它前一個(gè)大1，最后一個(gè)是2024．現(xiàn)在將這列自然數(shù)排成以下數(shù)表：
0 3 8 15 …
1 2 7 14 …
4 5 6 13 …
9 10 11 12 …
… … … … …
規(guī)定橫排為行，豎排為列，則2005在數(shù)表中位于第
45
45
行和第
70
70
列．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：隨堂大驗(yàn)收分課時(shí)AB卷　一年級(jí)下(課標(biāo)北師大版) 題型：022

想一想

一輛公共汽車(chē)在東站和西站之間來(lái)回運(yùn)送旅客(如下圖)。如果從東站到西站或西站到東站算運(yùn)送一趟。

(1)如果這輛車(chē)從東站出發(fā)，來(lái)回運(yùn)了若干趟后，又回了東站。那么這輛車(chē)運(yùn)的趟數(shù)是單數(shù)(個(gè)位是1，3，5，7，9的數(shù))還是雙數(shù)(個(gè)位是0，2，4，6，8的數(shù))？

答：(　　)數(shù)。

(2)如果這輛車(chē)最初從西站發(fā)出，運(yùn)送了23趟，這時(shí)它到了西站還是東站？

答：(　　)站。

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同步練習(xí)冊(cè)答案