0.6：5=
 
：15=1.5：
 
，它的最簡整數(shù)比是
 
．
考點(diǎn)：比的性質(zhì),求比值和化簡比
專題：比和比例
分析：根據(jù)比的基本性質(zhì)，比的后項(xiàng)由5變?yōu)?5，是乘了3，要想比值不變，0.6也要乘3從0.6變?yōu)?.8；比的前項(xiàng)由0.6變?yōu)?.5，是乘了2.5，要想比值不變，5也要乘2.5變?yōu)?2.5；根據(jù)比的基本性質(zhì)，即比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外）比值不變，進(jìn)而把比化成最簡比．
解答： 解：0.6：5=1.8：15=1.5：12.5，
0.6：5
=（0.6×5）：（5×5）
=3：25，
故答案為：1.8；12.5；3：25．
點(diǎn)評(píng)：此題考查比的性質(zhì)及化簡比的方法，化簡比是根據(jù)比的基本性質(zhì)進(jìn)行化簡的，結(jié)果仍是一個(gè)比．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算．
0.13×10=
30÷100=
4.5×10=
0.37×100=
2.17÷100=0.04×10=1.6÷100=2.43÷100=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王叔叔進(jìn)貨一批電器，每件50.5元進(jìn)回3000件，然后以77.46元的價(jià)格賣出去，王叔叔盈利多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

棋盤上和棋子相鄰的交叉點(diǎn)，稱為這顆（些）棋子的“氣”，如甲圖中的“x”表示“氣”．如果這顆棋子沒有了“氣”，就被對(duì)方從棋盤上拿走，稱之為“．被吃”．據(jù)此，乙圖中輪到白棋下子，那么下在第
 
行第
 
列的位置上可以一口氣吃掉黑方6個(gè)棋子．
 

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的題，你能簡算嗎？
（1）3.42×5.7+4.3×3.42     
（2）8.75×11-8.75   
（3）7.42×20.1
（4）5.9×2.7+0.59×73        
（5）0.358×14.7+35.8×0.853．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小紅住在小明的正南面，則小明住在小紅的正北面．
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

怎樣簡便就怎樣算．
1
4
+
3
4
×3；          5-
7
8
-0.125；         
7
9
÷
11
5
+
2
9
×
5
11
；[
1
2
-（
3
4
-60%）]÷70%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是
 
旋轉(zhuǎn)，相反的是
 
旋轉(zhuǎn)．對(duì)折后兩邊能
 
的圖形是軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線叫作軸對(duì)稱圖形的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長方形周長140米，長與寬的比是4：3，這個(gè)長方形的面積是多少平方米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案