把平行四邊形拉成一個(gè)角是直角時(shí)，就變成了
 
．
考點(diǎn)：四邊形的特點(diǎn)、分類及識(shí)別
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：長(zhǎng)方形和正方形的特征是：都有四條邊，相對(duì)的兩條邊相等（正方形四條邊都相等），有四個(gè)角，四個(gè)角都是直角；而平行四邊形是指兩組對(duì)邊分別平行的四邊形，據(jù)此解答即可．
解答： 解：據(jù)分析可知：
如果平行四邊形的四個(gè)角都變成直角，那么這個(gè)平行四邊形就變成了長(zhǎng)方形或正方形．
故答案為：長(zhǎng)方形或者正方形．
點(diǎn)評(píng)：此題考查四邊形的特征及運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4□2×28≈15000，□里最大填5．
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解決問題：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8□6÷85，要使商是兩位數(shù)，□里可以填
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

看誰(shuí)算得快．
48÷3=
68÷4=
48÷5=
1000÷8=
540÷60=780÷30=2000÷400=360÷20=
420÷70=480÷8=630÷90=1000÷25=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三年級(jí)參加課外小組的有16人，其中參加美術(shù)班的有10人，參加舞蹈班的有9人，兩個(gè)班都參加的有
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”或“＜”：
273410
 
274310；                     
72萬
 
72000；
8614605
 
 8614506；                   
639000
 
 640000．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

修一段公路，平均每天修13.6千米，修了14天后還剩9.5千米，這段公路長(zhǎng)多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
3
5
+
1
5
=
5
7
-
2
7
=
4
8
-
1
8
=
1
5
+
3
5
=
4
6
-
3
6
=
4
5
-
2
5
=
1-
4
7
=
5
9
-
3
9
=		1-
2
3
=
6
10
-
1
10
=
7
9
+
1
9
=
1
8
+
7
8
=

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