畫出這個圖形從正面、上面和右面看到的形狀．
考點：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：立體圖形的認識與計算
分析：分析：從正面看到的圖形是兩列：左邊一列3個正方形，右邊一列1個靠下邊；從上面看到的圖形是一行2個正方形從右面看到的圖形是一列3個正方形；據(jù)此即可畫圖．
解答： 解：解答如下：
點評：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的幾張照片分別是誰拍到的？連一連．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個小正方形拼成一個長方形，兩個正方形周長和（　　）長方形周長．
A、大于B、小于C、等于

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
8÷
2
3
=
2
9
×2=
7
8
-
3
4
=
5
7
+
2
7
=
1
2
÷3=
1÷
1
2
=		25×0.1=7.5÷0.5=15÷
3
4
=
2
7
÷
4
7
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算、估算．
3000÷6=
360÷9=
50×90=
18-2×6=
28×92=397×51≈108×38≈69×208≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

會議廳有32排座位，中間每排24個座位，兩邊每排15個座位，現(xiàn)在有1800名學(xué)生，座位夠嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

怎樣簡便就怎樣算．
75.6-10.8-9.2               
4.48÷3.2+5.62
0.43×9.78+9.78×0.57          
51.8-4.8×（2.03-0.18）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6
7
的
1
2
是
 
，0.8里面有
 
個1%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在3×3的正方形網(wǎng)格中，已有兩個小正方形被涂黑，再將圖中其余小正方形涂黑一個，使整個圖案構(gòu)成一個軸對稱圖形．

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同步練習(xí)冊答案