下一列說法正確的是（　�。�
A、放大鏡可以把一個角的大小放大
B、我畫了一條長9厘米長的直線
C、我的奔跑速度是100米/秒
D、我們可以用畫垂直線段的方法在圖上標(biāo)出最短距離
考點：角的概念及其分類,簡單的行程問題,直線、線段和射線的認(rèn)識,過直線上或直線外一點作直線的垂線
專題：綜合判斷題
分析：角的大小和邊長無關(guān)，更和放大無關(guān)，只和兩條邊張開的度數(shù)有關(guān)；
直線沒有端點，射線只有一個端點，二者都不能量得其長度；
我的奔跑速度是100米/秒是不可能的；
點到直線的距離垂直線段最短．
解答： 解：角的大小只和兩條邊張開的度數(shù)有關(guān)，故A錯誤；
直線沒有端點不能量得其長度，故B錯誤；
人的奔跑速度不可能是100/秒，故C錯誤；
點到直線的距離垂直線段最短，故D正確．
故選：D．
點評：本題考查了學(xué)生對角的大小與兩條邊的長短無關(guān)，與兩條邊叉開的大小有關(guān)的知識掌握情況以及垂線段等知識．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把1分米的繩子平均分成10段，每段長1厘米．
 
． （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用4，5，6，7和3個0組成一個最小的七位數(shù)是
 
只讀一個零的七位數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

同一圓內(nèi)半徑是直徑的（　　）
A、
1
2
B、2 倍
C、π倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

()
72
=15÷
 
=
 
÷16=七五折=
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李大爺家有一塊靠墻的長方形菜地，長18米，寬12米．如果用竹籬笆圍這塊菜地，需要竹籬笆多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李大爺家有一張直徑2米的圓形餐桌．它的面積是
 
平方米．如果一個人需要0.6米寬的就餐位置，這張桌子大約能坐
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直徑為10分米的圓，面積是
 
平方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們用80米的彩帶做花，每朵花用
2
3
米，他們已經(jīng)做了
1
4
，做了多少朵花？

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