計算長方形的周長,可以先把—個(    )和—個(    )加起來,再乘(    )。
長;寬;2
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

只列式,不計算.
(1)一列火車從甲地開往乙地,行了全程的
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,這時距甲地160千米.甲、乙兩地相距多少千米?
 

(2)小明2005年1月1日在銀行存入定期存款1000元,如果月利率按0.18%計算,那么2006年1月1日他得到稅后利息多少元?
 

(3)一個長方形的周長是28分米,長與寬的比是3:1,長是多少米?
 

(4)幼兒園老師給小朋友分蘋果,如果只平均分給小班學(xué)生每人可得18個;如果只平均分給中班學(xué)生每人可得12個;如果只平均分給大班學(xué)生每人可得6個.現(xiàn)在先給小班每人分9個蘋果,剩下的平均分給中班和大班學(xué)生,每人可分幾個?
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

只列式,不計算.
(1)一列火車從甲地開往乙地,行了全程的數(shù)學(xué)公式,這時距甲地160千米.甲、乙兩地相距多少千米?
______
(2)小明2005年1月1日在銀行存入定期存款1000元,如果月利率按0.18%計算,那么2006年1月1日他得到稅后利息多少元?______
(3)一個長方形的周長是28分米,長與寬的比是3:1,長是多少米?
______
(4)幼兒園老師給小朋友分蘋果,如果只平均分給小班學(xué)生每人可得18個;如果只平均分給中班學(xué)生每人可得12個;如果只平均分給大班學(xué)生每人可得6個.現(xiàn)在先給小班每人分9個蘋果,剩下的平均分給中班和大班學(xué)生,每人可分幾個?
______.

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