如圖這個(gè)三角形的面積是( 。
A、5×13÷2B、12×13÷2
C、5×12÷2
考點(diǎn):三角形的周長(zhǎng)和面積
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:三角形的面積=底×高÷2,將數(shù)據(jù)代入公式即可求解.
解答: 解:12×5÷2
=60÷2
=30
答:三角形的面積是30.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要是利用三角形的面積公式解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用邊長(zhǎng)2厘米的小正方形拼成一個(gè)大正方形,至少要用
 
個(gè)小正方形,拼成的大正方形的邊長(zhǎng)是
 
厘米,周長(zhǎng)是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的式子中,( 。┦欠匠蹋
A、2.5xB、x+10>30
C、9+x=10.8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三角形的高是2分米,底是5分米,面積是10分米.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,兩個(gè)大三角形等底等高,有部分重疊在一起,甲、乙兩個(gè)圖形的面積相比,甲
 
乙.(填“大于”“小于”“=”)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15千克比20千克少
 
%,比0.6噸多30%是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一根木棒鋸成4段,小明要用6分鐘,小明的父親鋸木棒的速度是小明的2倍,小明的父親把木棒鋸成8段,需要幾分鐘?(提示:4段需要鋸3次)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填表.
半徑(cm)直徑(cm)周長(zhǎng)(cm)面積(cm2
2
6
6.28
78.5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人分別從AB兩地同時(shí)出發(fā),相向勻速而行,當(dāng)甲、乙在途中C地相遇時(shí),丙從B地出發(fā),勻速去A地,當(dāng)甲與丙在D地相遇時(shí),甲立即調(diào)頭且速度降為原來(lái)的80%,當(dāng)甲、丙同時(shí)從A地時(shí),乙離A地還有720米,如果CD間的路程是900米,那么AB間的路程是
 
米?

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