一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字的和是6，如果把個(gè)位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字對(duì)調(diào)，原數(shù)就增加18，原來(lái)的兩位數(shù)是多少？
考點(diǎn)：位值原則
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：設(shè)原數(shù)的十位數(shù)為x，則個(gè)位數(shù)為（6-x），由題意可得：10（6-x）+x-18=10x+（6-x），解方程即可．
解答： 解：設(shè)十位數(shù)是x，個(gè)位數(shù)是（6-x）
10（6-x）+x-18=10x+（6-x）
 60-10x+x-18=9x+6
         18x=36
           x=2
個(gè)位數(shù)為：6-x=6-2=4
答：原來(lái)的數(shù)是24．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于這類問(wèn)題，一般采取設(shè)未知數(shù)的方法，通過(guò)解方程，解決問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某小學(xué)新建一個(gè)長(zhǎng)方形游泳池，長(zhǎng)50米，寬30米，選用比例尺是（　�。┊�(huà)出的平面圖最大．
A、1：100
B、1：150
C、1：1500
D、1：500

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一家鐵路公司修建一段鐵路，修建一周后，已修的與未修的長(zhǎng)度比是4：3，第二周修了
7
6
千米，這時(shí)已修的與剩下的長(zhǎng)度比是9：5．修建一周后，還剩下多少千米？這條鐵路全長(zhǎng)多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)工程隊(duì)第一天修路 350米，第二天比第一天多修 350米．這個(gè)工程隊(duì)兩天共修路多少米？合多少千米多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

估算．
321÷8≈		 423×6≈ 71÷8≈ 297÷4≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程．
7x-4.5=9.5 20%+25%=9x 35%x+15=29 48%x-32%x=32．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

月月3分鐘跳繩522下，莉莉3分鐘跳了504下，平均每分鐘月月比莉莉多跳多少下？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各圖形的體積（單位：厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有幾個(gè)小朋友，手里拿著不同顏色的小球，如果：（1）有紅色的小球的小朋友，沒(méi)有綠色的小球；（2）沒(méi)有紅色小球的小朋友，有藍(lán)色小球．那么“有綠色小球的小朋友，可以有藍(lán)色小球”這句話是對(duì)的嗎？

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同步練習(xí)冊(cè)答案