在下面方格圖中分別畫(huà)出從不同方向觀察右邊物體所看到的圖形．
分析：從正面看到的圖形是：左邊的圖形有2層：下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠左邊，右邊一個(gè)正方形；
從左面看到的圖形是2層：下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠左邊；右邊的圖形被完全遮擋；
從上面看到的圖形是：左邊的圖形2行：后面一行是2個(gè)正方形，前面1行是1個(gè)正方形靠左邊；右邊1個(gè)正方形，據(jù)此即可畫(huà)圖．
解答：解：根據(jù)題干分析畫(huà)圖如下：
點(diǎn)評(píng)：此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你在下面方格圖中分別畫(huà)出一個(gè)平行四邊形、梯形和正方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）在下面方格圖中畫(huà)一個(gè)直角三角形，已知三角形的兩個(gè)銳角的頂點(diǎn)，分別在A（2、3），B（4、5）的位置上，那么直角的頂點(diǎn)C的位置可以是
（4，3）或（2，5）
（4，3）或（2，5）
．
（2）將這個(gè)三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°畫(huà)出這個(gè)三角形后，再向右平移3格．
（3）將這個(gè)三角形按2：1放大后，畫(huà)在合適的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）在下面方格圖（每個(gè)方格的邊長(zhǎng)表示1cm）中畫(huà)一個(gè)直角三角形，其中兩個(gè)銳角的頂點(diǎn)分別確定在（5，7）和（1，3）的位置上，那么直角的頂點(diǎn)位置可以是（
5
5
，
3
3
）．
（2）將這個(gè)三角形向右平移5格畫(huà)出來(lái)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

在下面方格圖中分別畫(huà)出從不同方向觀察右邊物體所看到的圖形．

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