下面是學(xué)校環(huán)保節(jié)能小組兩位同學(xué)的對話：
丁亮：這一個滴水的水龍頭半小時就滴了1.8千克水．
王芳：我調(diào)查了我們學(xué)校有3個滴水的水龍頭．
丁亮：這3個水龍頭每天要浪費多少水呢？
請你幫丁亮解決這個問題，并談?wù)勀愕母邢耄?/div>
分析：已知水龍頭半小時就滴了1.8千克水，根據(jù)乘法的意義，一小時滴水1.8×2千克，則三個3個滴水的水龍頭1小時可滴水1.8×2×3千克，一天共有24小時，所以這3個水龍頭每天要浪費水：1.8×2×3×24千克．
感想：可結(jié)合三個龍頭一天的滴水量，談一下節(jié)約用水：水龍頭滴水看似小事，可是計算一下，這三個龍頭每天浪費的水量也是很大的，由此可得，一個月，一年，這樣下去的話，浪費的水量將是驚人的，因此我們節(jié)約用水要從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水．
解答：解：1.8×2×3×24=259.2（千克）．
答：這3個水龍頭每天要浪費259.2（千克）．
感想：
龍頭滴水看似小事，可是計算一下，這三個龍頭每天浪費的水量也是很大的，由此可得，一個月，一年，這樣下去的話，浪費的水量將是驚人的，因此我們節(jié)約用水要從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水．
點評：完成本題的依據(jù)為乘法的意義，即求幾個相同加數(shù)和的簡便計算．
在談感想時，要注意結(jié)合題目中的內(nèi)容進(jìn)行．
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