一個圓和一個長方形面積相等，那么長方形面積的數(shù)學(xué)公式和圓面積的25%相等
正確
分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義、百分?jǐn)?shù)乘法的意義即可作出判斷．
解答：因?yàn)?img class='latex' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/96.png' />=25%，
所以一個圓和一個長方形面積相等，那么長方形面積×=圓面積×25%，
故一個圓和一個長方形面積相等，那么長方形面積的和圓面積的25%相等的說法是正確的．
故答案為：√．
點(diǎn)評：考查了分?jǐn)?shù)乘法和百分?jǐn)?shù)乘法，分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的互化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓柱的特征：圓柱共有
3
3
面，上下兩個面是
完全相同
完全相同
兩個圓，還有一個側(cè)面是
曲面
曲面
．沿著高把圓柱的側(cè)面展開是一個
長方
長方
形，這個
長方
長方
形的長是
圓柱的底面周長
圓柱的底面周長
，寬是圓柱的
高
高
．如果圓柱的側(cè)面展開是一個
正方
正方
形，那么圓柱的
底面周長
底面周長
和
高
高
相等，都等于這個
正方形
正方形
的邊長．因?yàn)橥粋�圓柱兩個
底面
底面
之間的距離處處相等，所以圓珠筆柱有
無數(shù)
無數(shù)
條高．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓柱上下兩個底面都是
圓
圓
形．而且大小
相等
相等
．把圓柱體的側(cè)面沿著高展開，會得到一個
長方形
長方形
，圓柱的底面周長等于這個圖形的
長
長
，圓柱的高等于這個圖形的
寬
寬
．當(dāng)圓柱的底面周長和高相等時，沿著高把圓柱的側(cè)面展開得到的是
長方形
長方形
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面說法正確的是（　　）
A、圓柱的體積是和它等底等高的圓錐體積的三分之一B、長方形、正方形、平行四邊形、等腰三角形、等腰梯形和圓都是軸對稱圖形C、一個口袋里有白色的精英家教網(wǎng)各一個，另一個袋子里有黑色的精英家教網(wǎng)圖形各一個，如果從兩個口袋里都任意找出一個，一共有12種不同的摸法D、一個圓錐的底面半徑擴(kuò)大到原來的2倍，高擴(kuò)大到原來的3倍，體積要擴(kuò)大到原來的6倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下面說法正確的是


  1. A.
    圓柱的體積是和它等底等高的圓錐體積的三分之一
  2. B.
    長方形、正方形、平行四邊形、等腰三角形、等腰梯形和圓都是軸對稱圖形
  3. C.
    一個口袋里有白色的各一個，另一個袋子里有黑色的圖形各一個，如果從兩個口袋里都任意找出一個，一共有12種不同的摸法
  4. D.
    一個圓錐的底面半徑擴(kuò)大到原來的2倍，高擴(kuò)大到原來的3倍，體積要擴(kuò)大到原來的6倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：陜西省同步題 題型：判斷題

動腦想一想，對的畫“√”，錯的畫“×”。
（1）長方體的6個面一定都是長方形。
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（2）兩個一樣的正方形可以拼成一個長方形。
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（3）圓和球是一樣的。
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（4）語文書的封面是長方形。
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