把梯形分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形．
分析：把梯形分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形，因平行四邊形的兩組對(duì)邊都平行，梯形的一組對(duì)邊平行，所以要分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形，就要用原來(lái)梯形一組平行的邊，作為平行四邊形的一組對(duì)邊，再過(guò)梯形的一個(gè)頂點(diǎn)作另一個(gè)腰的平行線，既可得到一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形．
解答：解：根據(jù)分析畫(huà)圖如下：
．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生根據(jù)平行四邊形、梯形，三角形的定義來(lái)對(duì)圖形進(jìn)行分割的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你在下面的兩個(gè)正方形中各畫(huà)一條線，把每個(gè)正方形都分成相等的兩塊，再用分得的四塊拼一拼．

（1）四塊拼一個(gè)較大的正方形．  （2）四塊拼一個(gè)平行四邊形．  （3）四塊拼一個(gè)梯形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求在方格紙上作圖．
①畫(huà)出梯形，它的四個(gè)頂點(diǎn)位  置分別是A（0，8）、B（8，8）、C（2，4）、D（12，4）．
②把這個(gè)梯形分成一個(gè)梯形、一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形，使三者的面積比是4：3：2．
③把分成后的平行四邊向右平移5格，再繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度．得到圖形E．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

按要求在方格紙上作圖．
①畫(huà)出梯形，它的四個(gè)頂點(diǎn)位　置分別是A（0，8）、B（8，8）、C（2，4）、D（12，4）．
②把這個(gè)梯形分成一個(gè)梯形、一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形，使三者的面積比是4：3：2．
③把分成后的平行四邊向右平移5格，再繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度．得到圖形E．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：期末題 題型：操作題

請(qǐng)你在下面的兩個(gè)正方形中各畫(huà)一條線，把每個(gè)正方形都分成兩個(gè)三角形，再把這四個(gè)三角形作為拼板，拼一拼。
             
（1）4塊拼一個(gè)三角形  
（2）4塊拼一個(gè)平行四邊形 
（3）4塊拼一個(gè)梯形

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