13．公交車上原來有乘客a人，到花園口站后下去8人，又上來b人現(xiàn)在車上有客人a-8+b 人．

分析 根據(jù)等量關(guān)系：現(xiàn)在車上的人數(shù)=原有的人數(shù)-下車的人數(shù)+上車的人數(shù)，據(jù)此即可解答問題．

解答 解：現(xiàn)在有：a-8+b（人）；
答：這是車上有a-8+b人．
故答案為：a-8+b．

點(diǎn)評(píng) 本題需要先找清楚已知和要求的量，找出數(shù)量關(guān)系，用字母代替數(shù)字表示出來即可．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．23×2=20×2+3×2．

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4．把一個(gè)平行四邊形框架拉成一個(gè)長方形，它的周長C，面積A．
A．變大  B．變小  C．不變  D．無法確定．

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1．我會(huì)讀數(shù)和寫數(shù)．
34002000 讀作：三千四百萬二千；3400200000 讀作：三十四億零二十萬；
7034000 讀作：七百零三萬四千；9099090008讀作：九十億九千九百零九萬零八；
一千零五萬四千：1005 4000；二十億零三十萬八千六百三十：20 0030 8630；
四億零三百萬零二十 寫作：4 0300 0020；七十億四千三百萬寫作：70 4300 0000；
八十五萬三千四百 寫作：85 4300；九千三百萬五千寫作：9300 5000．

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8．學(xué)校里有故事書545本，文藝書385本，現(xiàn)在把這些書平均放在5個(gè)書柜里，每個(gè)書柜應(yīng)放多少本？

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18．在下面橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．
1.05＜1.01×1.05；     
10.8＞0.99×10.8；
13.8×10.1=13.8×10+0.1×13.8．

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5．在一次跳遠(yuǎn)中合格成績?yōu)?.00m，若小明跳了2.13m．記作+0.13m則小強(qiáng)跳了1.95m記作0.05m小秋跳的成績記為0m，那么他實(shí)際跳了2.00m．

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2．請(qǐng)直接寫出得數(shù)
12×（$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$）=
1-1÷9=
$\frac{2}{3}$-$\frac{2}{3}$×0=
2.5×3.5×0.4=

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3．明明放風(fēng)箏，不小心斷去線長的$\frac{11}{12}$，再接上11米，也只有原來線長的$\frac{1}{8}$．原來的線長多少米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案