【題目】根據(jù)1.6×6=2.4×4，寫(xiě)出8個(gè)不同的比例。

【答案】1.6:2.4=4:6 1.6:4=2.4:6 6:2.4=4:1.6 6:4=2.4:1.6

2.4:1.6=6:4 2.4:6=1.6:4 4:1.6=6:2.4 4:6=1.6:2.4

【解析】

根據(jù)1.6×6=2.4×4，寫(xiě)出8個(gè)不同的比例�？梢园�1.6和6做比例的內(nèi)項(xiàng)，2.4和4做比例的外項(xiàng)，調(diào)換位置寫(xiě)出四個(gè)，再把1.6和6做比例的外項(xiàng)，2.4和4做比例的內(nèi)項(xiàng)，調(diào)換位置寫(xiě)出四個(gè)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分都是無(wú)限的。（_____）

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【題目】根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖叫做　 　統(tǒng)計(jì)圖，可以看出它有一個(gè)明顯的特點(diǎn)，能清楚地在圖上表示出　 　和　 　之間的關(guān)系．

（2）本月飲食預(yù)算為1200元，則總預(yù)算是　 　元，用在購(gòu)買衣服與文化教育的錢比用在飲食上的錢少　 　元．

（3）若本月的總預(yù)算增加200元，那么飲食的經(jīng)費(fèi)增加　 　元．

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【題目】81個(gè)鐵釘中混雜這一個(gè)較輕的次品，用天平至少稱幾次能保證把次品找出來(lái)？

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【題目】□39÷35，商是兩位數(shù)，□可以填_____；3□9÷35，商是一位數(shù)，□最大可以填_____．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)底面圓周長(zhǎng)為12.56cm，高為5cm的圓柱，它的表面積為（ ）cm2。

A. 87.92B. 75.36C. 62.8D. 37.68

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，阿凡提從他的朋友那里得到了8枚外表一模一樣的金幣，但是其中有1枚是假的，重量較輕，于是他找來(lái)一架天平，想用它找出那枚假的硬幣。他至少需要用天平稱幾次才能找出假的硬幣？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)圓柱形蓄水池，從里面量底面直徑是20米，深為5米，

（1）這個(gè)蓄水池的占地面積是多少？

（2）要在這個(gè)蓄水池的四周和底面抹上水泥，抹水泥部分的面積是多少平方米？

（3）這個(gè)蓄水池最多可以蓄水多少噸？（每立方米水重1噸）

（4）如果每噸水在凈化時(shí)要花費(fèi)2.1元，這個(gè)蓄水池水離上口1.2米，這時(shí)需要凈化費(fèi)多少元？

（5）把一根底面直徑是5分米，高是10分米的圓柱形木材，沿著直徑對(duì)半鋸開(kāi)，每塊木材的表面積是多少？表面積增加了多少平方分米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在比例尺是1：12500000的地圖上，量得兩城市之間的距離是8厘米．那么在比例尺是1：8000000的地圖上，圖上距離是（ ）厘米．

A. 12.5 B. 10 C. 64 D. 6.8

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同步練習(xí)冊(cè)答案