畫(huà)一畫(huà)．

(1)將圖形A向右平移4格得到圖形B．

(2)以直線(xiàn)l為對(duì)稱(chēng)軸，作圖形B的對(duì)稱(chēng)圖形，得到圖形C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

動(dòng)手與動(dòng)腦．
（1）量一量：量出右圖中所需數(shù)據(jù)，并將高在圖中標(biāo)示出來(lái)，再計(jì)算出平行四邊形的面積．
（2）畫(huà)一畫(huà)：請(qǐng)?jiān)趫D中再畫(huà)出一個(gè)平行四邊形，使它與圖中的平行四邊形面積相等．
（3）想一想：你所畫(huà)的平行四邊形為什么與圖中原有平行四邊形面積相等？請(qǐng)說(shuō)明理由．
等底等高的平行四邊形面積相等
等底等高的平行四邊形面積相等
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)一畫(huà)

（1）在方格圖中標(biāo)出A（3，2），B（7，2），C（6，4），D（4，4）四點(diǎn)，并順次連接ABCDA．
（2）把圖形ABCD向上平移2格后，再將每一個(gè)點(diǎn)的兩個(gè)數(shù)同時(shí)擴(kuò)大到它的2倍，得到一個(gè)新的圖形．然后描出各點(diǎn)，并將它們順次連接起來(lái)．
（3）在B點(diǎn)東偏北45．的方向上，以O(shè)（10，5）為圓心畫(huà)一個(gè)直徑是4厘米的圓．（圖中每個(gè)方格邊長(zhǎng)為1厘米）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

動(dòng)手與動(dòng)腦．
（1）量一量：量出右圖中所需數(shù)據(jù)，并將高在圖中標(biāo)示出來(lái)，再計(jì)算出平行四邊形的面積．
（2）畫(huà)一畫(huà)：請(qǐng)?jiān)趫D中再畫(huà)出一個(gè)平行四邊形，使它與圖中的平行四邊形面積相等．
（3）想一想：你所畫(huà)的平行四邊形為什么與圖中原有平行四邊形面積相等？請(qǐng)說(shuō)明理由．________．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：操作題

畫(huà)一畫(huà)。
（1）將圖A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖B，畫(huà)出圖B；再將圖B繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖C，畫(huà)出圖C；再將圖C繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖D，畫(huà)出圖D。
（2）求出這四個(gè)花瓣的周長(zhǎng)一共是多少厘米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：期末題 題型：操作題

想一想，并在下圖中畫(huà)一畫(huà)。
1．按2∶1的比畫(huà)出三角形放大后的圖形。
2．畫(huà)出小樹(shù)圖的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形。
3．將平行四邊形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的平行四邊形。
4．畫(huà)一個(gè)上底是2厘米，下底是6厘米，面積是24平方厘米的梯形。（每個(gè)小方格表示1平方厘米）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案