一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是5厘米，寬是2厘米，周長(zhǎng)是
 
厘米．
考點(diǎn)：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2，把數(shù)據(jù)代入公式解答即可．
解答： 解：（5+2）×2
=7×2
=14（厘米），
答：這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是14厘米．
故答案為：14．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有A、B、C三個(gè)人，每人戴一頂帽子，帽子上寫有一個(gè)不為0的數(shù)，已知其中有一數(shù)為其它二數(shù)之和，每個(gè)人都可以看見其他人帽子上的數(shù)但看不到自己帽子上的數(shù)．他們都很聰明不會(huì)有失誤的推理，他們所說(shuō)的話均為真話并且會(huì)將當(dāng)時(shí)所已經(jīng)確知的事全部說(shuō)出來(lái)．
A說(shuō)：“我不知我帽子上的數(shù)．”
B說(shuō)：“我帽子上的數(shù)是10．”
C帽子上的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

異分母分?jǐn)?shù)不容易直接比較大小，是因?yàn)樗鼈兊姆帜覆煌�，分�(jǐn)?shù)單位不統(tǒng)一的緣故．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把2.31、2.3、2.34、3.01四個(gè)數(shù)按從大到小的順序排列．
 
＞
 
＞
 
＞
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一天饑餓的大食怪去快餐店買漢堡和可樂(lè)，漢堡一個(gè)15元，可樂(lè)一杯5元．由于大食怪買的多，餐廳經(jīng)理給他打折，漢堡打9折，可樂(lè)打8折，他一算，一共可以少付14%的錢．已知大食怪喝了10杯可樂(lè)，那么大食怪吃了
 
個(gè)漢堡．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

25個(gè)40是
 
；30的60倍是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把1條繩子平均分成8份，每份是這條繩子的
 
，3份是這條繩子的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)a=10時(shí)，b=15時(shí)，3a=
 
，b÷a=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用12個(gè)邊長(zhǎng)為1分米的正方形，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，試一試有多少種拼的方法，并完成下表．
長(zhǎng)（分米）
 
 
 
 		  
 
寬（分米）
 
 
 
 
 
 
面積（平方分米）
 
 
 
 
 
 
周長(zhǎng)（分米）  
 
  
 
 
 

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