【題目】計(jì)算下面各圓柱的表面積。(單位:cm)
(1)
(2)
【答案】(1)43.96cm2;
(2)12.56cm2
【解析】
(1)根據(jù)圓柱的側(cè)面積公式:S=πdh、圓柱的底面積公式:S=πr2;分別求出圓柱的側(cè)面積和底面積,再圓柱的表面積=側(cè)面積+底面積×2,即可解答。
(2)根據(jù)圓柱的側(cè)面積公式:S=2πrh、圓柱的底面積公式:S=πr2;分別求出圓柱的側(cè)面積和底面積,再圓柱的表面積=側(cè)面積+底面積×2,即可解答。
(1)3.14×4×1.5+3.14×(4÷2)2×2
=12.56×1.4+12.56×2
=18.84+25.12
=43.96(cm2)
(2)3.14×0.5×2×3.5+3.14×0.52×2
=1.57×2×3.5+3.14×0.25×2
=3.14×3.5+3.14×0.5
=3.14×4
=12.56(cm2)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)圓錐形沙堆,底面半徑為3米,高2米,如果將這堆沙在8米寬的路上鋪1厘米厚,那么這堆沙能鋪路多長(zhǎng)?(得數(shù)保留整數(shù))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】求未知數(shù)。
∶=∶x x-85%x=1.05 4.5x-0.5=8.5
x+= 4x-6×=2 x+x=4
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用數(shù)對(duì)表示各場(chǎng)所的位置。
圖書館(_______);王光家(_______);李亮家(_______);張芳家(_______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)圓柱的表面展開圖,這個(gè)圓柱的側(cè)面積是_____平方厘米,底面積是_____平方厘米,圓柱的體積是_____立方厘米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖。
(1)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)有500名學(xué)生,有多少人喜歡《大風(fēng)車》節(jié)目?
(2)喜歡《新聞聯(lián)播》的同學(xué)比喜歡《焦點(diǎn)訪談》的同學(xué)多百分之幾?
(3)自己提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求在方格紙上畫出圖形。
(1)畫出圖形A的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形,這是一個(gè)( )三角形。
(2)將圖形B先向右平移4格,再向下平移3格。
(3)將圖形C繞點(diǎn)H按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。
+(+×)÷ 36÷()
44×+6.72×0.25-0.25 1÷[(8.5-4×)÷0.5]
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一幅比例尺是1:5000的地圖上,量得一塊長(zhǎng)方形地的長(zhǎng)是3厘米,寬是2.4厘米,如果在這塊地里按面積比5:4分別種西紅柿和黃瓜,西紅柿和黃瓜的面積各是多少平方米?
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