紅球有20個，藍球的個數(shù)比紅球多
1
5
，算式20×
1
5
求的是（　�。�
A、藍球有幾個
B、藍球比紅球多幾個
C、兩種球一共有幾個
考點：分數(shù)乘法應(yīng)用題
專題：分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題
分析：根據(jù)分數(shù)乘法的意義，用紅球的個數(shù)乘以藍球的個數(shù)比紅球多的分率，即算式20×
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5
求的是藍球比紅球多幾個，據(jù)此解答即可．
解答： 解：藍球的個數(shù)比紅球多
1
5
，
算式20×
1
5
求的是藍球比紅球多幾個．
故選：B．
點評：此題主要考查了分數(shù)乘法的意義，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是弄清楚題中的等量關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個杯子口朝下放著，上下翻動10次后，杯口朝
 
（填上或下）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在3.64、10.0909…0.55151、0.6251…這四個數(shù)中，有限小數(shù)有
 
，無限小數(shù)有
 
，循環(huán)小數(shù)有
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

表示物體個數(shù)的0，1，2，3，4…都是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一排學(xué)生從前往后按1、2、3，1、2、3…依次重復(fù)報數(shù)，從前往后數(shù)第33個同學(xué)應(yīng)該報（　�。�
A、1B、2C、3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.09和0.090的大小相等，計數(shù)單位也相同．
 
． （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

借助三角尺和量角器分別畫出15°、120°、135°的角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出下面圖形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小強參加數(shù)學(xué)競賽，共有8道題，每做對一道題得8分，每做錯一道題倒扣5分，小強最后得38分，問他做對了幾道題？

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