在6：10中，如果前項(xiàng)加上6，要使比值不變，后項(xiàng)要加上
 
．
考點(diǎn)：比的性質(zhì)
專題：比和比例
分析：根據(jù)的比的基本性質(zhì)：比的前項(xiàng)同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)（0除外），比值不變．6：10的前項(xiàng)加上6，即6加上6后變?yōu)?2擴(kuò)大了2倍，要想使比值不變，后項(xiàng)10也要擴(kuò)大2倍變?yōu)?0，即加上10．
解答： 解：根據(jù)比的基本性質(zhì)
6：10=（6+6）：（10+10）=12：20．
故答案為：10．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了比的基本性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某養(yǎng)殖場(chǎng)養(yǎng)殖白兔和黑兔，其中白兔的只數(shù)比黑兔多
1
8
，黑兔的只數(shù)比白兔少24只，黑兔有多少只？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

橡皮的長(zhǎng)是
 
分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小軍坐在教室第5組第8位，用數(shù)對(duì)（5，8）表示，小亮在小軍后面一位，他的位置用數(shù)對(duì)表示為（
 
，
 
），趙濤坐在教室第2組第7位，他的位置可以表示為（
 
，
 
）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

既是5的倍數(shù)又是2的倍數(shù)的最大三位數(shù)
 
，最小三位數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下面3個(gè)數(shù)中，最接近10的是（　　）
A、10.1B、10.01
C、10.001

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

體育老師對(duì)三（2）班同學(xué)喜歡的球類運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，具體情況如下表：
學(xué)號(hào)項(xiàng) 目學(xué)號(hào)項(xiàng) 目學(xué)號(hào)項(xiàng) 目學(xué)號(hào)項(xiàng) 目
1籃球11排球21足球31排球
2足球12足球22籃球32籃球
3乒乓球13足球23乒乓球33排球
4籃球14乒乓球24籃球34籃球
5乒乓球15籃球25乒乓球35乒乓球
6籃球16籃球26足球36籃球
7排球17足球27排球37排球
8足球18乒乓球28乒乓球38足球
9乒乓球19足球29足球39足球
10籃球20籃球30籃球40籃球
（1）請(qǐng)統(tǒng)計(jì)表中用畫“正”字的方法對(duì)上表數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況說(shuō)一說(shuō)三（2）班同學(xué)喜歡哪種球類運(yùn)動(dòng)人數(shù)最多？有多少人？
項(xiàng)目籃球足球乒乓球排球
人數(shù)    
（2）下圖中★所標(biāo)的是三（2）班同學(xué)所喜歡的哪一種球類運(yùn)動(dòng)人數(shù)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

豎式計(jì)算（打※要寫出驗(yàn)算過(guò)程） 
490×9=603×5=456×2=
6×546=※62÷2=※79÷2=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根3米長(zhǎng)的彩帶，把它剪成同樣長(zhǎng)的5段，每段長(zhǎng)
 
分米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案