把一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)得到一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的
 
,寬等于圓柱的高,圓柱的側(cè)面積等于
 
考點(diǎn):圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)圓柱側(cè)面展開(kāi)圖的特征,圓柱的側(cè)面展開(kāi)是一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng),寬等于圓柱的高,因?yàn)殚L(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,所以圓柱的側(cè)面積=底面積×高.據(jù)此解答.
解答: 解:把一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)得到一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng),寬等于圓柱的高,
因?yàn)殚L(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,
所以圓柱的側(cè)面積=底面積×高.
故答案為:底面周長(zhǎng),底面周長(zhǎng)×高.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是理解掌握?qǐng)A柱的側(cè)面積公式的推導(dǎo)過(guò)程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)表面積為240的正方體被平均切開(kāi)成8個(gè)同樣大小的小正方體,每個(gè)小正方體的表面積是
 
c㎡.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在2:3中,如果前項(xiàng)加上2,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)加上
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

超市運(yùn)來(lái)了360千克葡萄,用每箱能裝9千克的紙箱裝這些葡萄,又運(yùn)來(lái)了30箱蘋(píng)果,葡萄比蘋(píng)果多多少箱?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)玩具廠原來(lái)做一個(gè)跳跳蛙需要5.4元的材料.后來(lái)改進(jìn)了技術(shù),每個(gè)只需4.5元的材料.原來(lái)準(zhǔn)備做270個(gè)跳跳蛙的材料,現(xiàn)在可以做多少個(gè)?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8.07噸=
 
 
千克;     
3
4
小時(shí)=
 
分鐘.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

王師傅加工480個(gè),4天完成,照這樣的速度加工720個(gè)零件,需要幾天完成?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15.15分米+4.85厘米=20厘米.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

胡靈把兩個(gè)同樣大的正方形拼在一起,拼成一個(gè)周長(zhǎng)24厘米的長(zhǎng)方形,拼好的長(zhǎng)方形的面積是
 
平方厘米.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案