一根長(zhǎng)2米的繩子,剪去1分米,還剩______分米.


  1. A.
    1
  2. B.
    19
  3. C.
    99
B
分析:根據(jù)題意,把2米換算成用分米作單位的數(shù),要乘它們之間的進(jìn)率10,然后再減去1分米,再進(jìn)行解答即可.
解答:根據(jù)題意可得:
2×10=20(分米);
2米=20分米;
20-1=19(分米).
答:還剩19分米.
故答案選:B.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)題意,先換成統(tǒng)一單位,再根據(jù)原來(lái)的-減去的=剩下的,再進(jìn)一步解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填空題.
(1)
7
15
7
7
個(gè)
1
15
,減去3個(gè)
1
15
4
15
4
15

(2)5個(gè)
1
13
5
13
5
13
,4個(gè)
1
13
4
13
4
13
,它們的差是
1
13
1
13

(3)把一根長(zhǎng)2米的繩子平均剪成5段,其中的一段是這根繩子的
1
5
1
5
,每段長(zhǎng)
2
5
2
5
;其中的4段是這根繩子的
4
5
4
5
,每段長(zhǎng)
2
5
2
5

(4)四(2)班男生有19人,占全班人數(shù)的
19
37
,這個(gè)班女生有
18
18
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一根長(zhǎng)2米的繩子,剪去1分米,還剩(  )分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從一根長(zhǎng)2米的繩子上剪下兩段,第一段長(zhǎng)
5
8
米,第二段占全長(zhǎng)的
5
8
,那么( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

從一根長(zhǎng)2米的繩子上剪下兩段,第一段長(zhǎng)數(shù)學(xué)公式米,第二段占全長(zhǎng)的數(shù)學(xué)公式,那么


  1. A.
    第一段長(zhǎng)
  2. B.
    第二段長(zhǎng)
  3. C.
    兩段一樣長(zhǎng)

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