把0.5×80=4×10改寫成比例式,可能是________.

0.5:4=10:80
分析:依據(jù)比例的基本性質(zhì),即兩內(nèi)項之積等于兩外項之積,即可寫出這個比例.
解答:因為0.5×80=4×10,
則0.5:4=10:80;
故答案為:0.5:4=10:80.
點評:解答此題的主要依據(jù)是:比例的基本性質(zhì).
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013?華亭縣模擬)把0.5×80=4×10改寫成比例式,可能是
0.5:4=10:80
0.5:4=10:80

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)甲地氣溫+10℃表示(
零上10℃
零上10℃
   ),乙地氣溫-2℃,(
   )地氣溫高.
(2)比較大小,用“>”“=”或“<”連接.-8
   0        6.5
-6.5-
3
4
-30
(3)平行四邊形的面積一定,它的底和高成(
    )比例.
(4)如果a×8=b×5(a,b均不為0),那么a:b=(
5
5
    ):(
8
8
   ).
(5)一個三角形的周長是24厘米,三條邊的長度比是5:4:3,其中最長的一條邊是(
10
10
  )厘米.
(6)在一個比例中,兩個外項互為倒數(shù),其中一個內(nèi)項是
3
7
,另一個內(nèi)項是(
7
3
7
3
  ).
(7)甲數(shù)與乙數(shù)的比是5:9,乙數(shù)比甲數(shù)多(
80
80
  )%
(8)一個圓錐體的體積是9立方米,和它等底等高的圓柱體的體積是(
27立方米
27立方米
     )
(9)一個圓柱的底面半徑是2厘米,高是2厘米,它的側(cè)面展開圖是一個(
長方
長方
   )形,這個圓柱的表面積是(
50.24
50.24
  )平方厘米.
(10)兩個等底等高的圓柱和圓錐,它們的體積之和是24立方厘米,其中圓錐的體積是(
6
6
    )立方厘米.
(11)在一幅地圖上,用20厘米長的線段表示實際距離100千米,這幅地圖的比例尺是(
1:500000
1:500000
   ).
(12)把
4
3
5
6
化成最簡整數(shù)比是(
8:5
8:5
   ),比值是(
8
5
8
5
   ).
(13)20米的80%是(
16
16
 )米,(
72
72
 )千克比60千克多20%
(14)一件工作,甲要4小時完成,乙要5小時完成,甲、乙工作時間之比是(
4:5
4:5
 ),工作效率之比是(
5:4
5:4
      ).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)在下面式子的適當(dāng)處填上+、-、×、÷或( 。,使等式成立.
0.1    0.2    0.3    0.4    0.5=0.25
(2)把0.8、0.878、0.7、0.87、0.88按從大到小的順序排列.
0.88
0.88
0.878
0.878
0.87
0.87
0.8
0.8
0.7
0.7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2006?長汀縣)解答下面各題.
(1)一所學(xué)校原來每月用水130噸,開展節(jié)約用水活動后,平均每月節(jié)約用水10噸.原來一年的用水量現(xiàn)在可以用多少個月?
(2)某專業(yè)戶收了一批梨,每筐裝30千克,要裝70筐,如果每筐多裝5千克,需要裝多少筐?(用方程解)
(3)甲、乙兩列火車從兩地相對行駛.甲車每小時行75千米,乙車每小時行69千米.甲車開出后1小時,乙車才開出,再過2小時兩車相遇.兩地間的鐵路長多少
(4)給缸口直徑7.5分米的水缸做一個木蓋,木蓋的直徑比缸口直徑大0.5分米.
①木蓋的面積是多少平方分米?
②如果在木蓋的邊沿釘一圈鐵片,鐵片長多少分米?
(5)長征小學(xué)要購買14個足球,希望小學(xué)要購買6個足球,現(xiàn)在有三個商店出售同一廠家生產(chǎn)的足球供你選擇.
甲店:價格23元,不二價.
乙店:價格25元,買10個以上不到20個近85%優(yōu)惠;買20個以上按80%優(yōu)惠.
丙店:價格25元,買5個以上按90%優(yōu)惠
請你幫助算一算:
①長征小學(xué)應(yīng)到
店購買省錢.
②希望小學(xué)應(yīng)到
店購買省錢.
③你有什么好建議,能使這兩所學(xué)校購買足球更省錢,把建議寫出來.
建議:
兩個學(xué)校一起到乙商店購買,然后再按照購買的比例分配所需的錢數(shù)
兩個學(xué)校一起到乙商店購買,然后再按照購買的比例分配所需的錢數(shù)

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