下面每格長度表示1米.
假如從0點向東走1米記作+1米,那么從0點向西走5米應記作
 
.從0點向東走6米記作
 
,再向西走2米,這時停在
 
處.
考點:負數(shù)的意義及其應用
專題:數(shù)的認識
分析:此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:向東走記為正,則向西走就記為負,直接得出結(jié)論即可.
解答: 解:假如從0點向東走1米記作+1米,那么從0點向西走5米應記作-5米.從0點向東走6米記作+6米,再向西走2米,這時停在+4米處;
故答案為:-5米,+6米,+4米.
點評:此題主要考查正負數(shù)的意義,正數(shù)與負數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個為正,則和它意義相反的就為負.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
4.8-2=

5.36+4.64=

0.71-0.04=

25+3.1=
8-7.1=9.5-2.7=0.56+0.4=0.59-0.09=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用遞等式計算:
(1)5.03-2.5+0.96
(2)2.53-(8.36-6.58)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面是四年級一班20名男生1分鐘跳繩成績的記錄.
編號成績/下編號成績/下編號成績/下編號成績/下
1906110111031680
2105795129017140
31268112131151878
47691301412519107
5117108715822099
整理上面的數(shù)據(jù),填寫統(tǒng)計表.
四年級一班男生1分鐘跳繩成績統(tǒng)計表         2014年12月
等   第優(yōu)   秀良   好及   格不 及 格合   計
成績/下120以上119~10099~8080 以 下--
人   數(shù)
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)選擇:(在你認為正確答案的方框里畫“√”)
(1)李陽跳繩的成績在男生中排第10名,他的跳繩成績應評那一等?
優(yōu)秀□良好□及格□不及格□
(2)估計一下,四年級一班男生1分鐘跳繩的平均成績大約是多少下?
超過100下□不到100下□.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面計算正確的是( 。
A、
B、
C、

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

有兩個面積相等的長方形(如圖),比較兩個陰影部分面積的大。ā 。
A、X>YB、Y>X
C、X=YD、無法比較

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

兩人一組,從卡片2、3、7、8中任意抽取兩張,如果它們的積的2的倍數(shù),本人獲勝;如果它們的積是3的倍數(shù),則對手獲勝;如果積既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)就重來.這個玩法公平嗎?如果不公平,你能換一張卡片使游戲公平嗎?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

3
4
=
()
20
=
 
÷
 
=
63
()
=
 
(填小數(shù))

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

當當天生方向感不強,遇到下題犯迷糊了,你能為他排憂解難嗎?
(1)將下圖圖A向右平移7格得到圖形B.
(2)再將圖B繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形C.

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