一個(gè)數(shù)的5倍是2850，這個(gè)數(shù)是多少？
考點(diǎn)：整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題：文字?jǐn)⑹鲱}
分析：一個(gè)數(shù)的5倍是2850，這個(gè)數(shù)是多少，就是求把2850平均分成5份，求每份是多少．據(jù)此解答．
解答： 解：2850÷5=570．
答：這個(gè)數(shù)是570．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生根據(jù)除法的意義列式解答問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填空．
（1）實(shí)驗(yàn)小學(xué)有學(xué)生400名，其中五年級(jí)有120名，占全校人數(shù)的
 
%．
（2）一批產(chǎn)品檢驗(yàn)合格86件，不合格4件，這種產(chǎn)品的合格率是
 
%．
（3）今天五（1）班有2人請(qǐng)病假，實(shí)際到校48人，出勤率為
 
%．
（4）求樹(shù)苗的成活率就是求
 
占
 
的百分之幾．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一列火車從福州開(kāi)往上海，3小時(shí)行了360千米，正好行了全程的
2
5
，行完全程還要幾小時(shí)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按從大到小的順序排列
30公頃    3平方千米   330平方米   3000平方分米   30平方千米   300平方米
 
＞
 
＞
 
＞
 
＞
 
＞
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

125×80的積的末尾只有一個(gè)0．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)圖形的每條邊縮小到原來(lái)的
1
4
，就是把這個(gè)圖形按照
 
：
 
的比例縮�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面的圖形中，軸對(duì)稱圖形有（　�。�
A、①④B、②⑤
C、②④⑤D、①②④⑤

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明從家向東偏南30度，走1200米到超市；再?gòu)某邢驏|偏北60度方向，走600米到學(xué)校．畫(huà)圖表示小明的行走路線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一塊梯形麥田，上底是400米，下底是500米，高是400米．如果每公頃能收小麥約4.5噸，這塊麥田大約能收小麥多少噸？

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同步練習(xí)冊(cè)答案