簡算：
2
3
×
1
4
×3=（
2
3
×3）×
1
4
=2×
1
4
=
1
2
，運(yùn)用了（　　）定律．
A、乘法交換律B、乘法結(jié)合律
C、乘法交換律和結(jié)合律
考點：運(yùn)算定律與簡便運(yùn)算
專題：運(yùn)算定律及簡算
分析：由“乘法交換律：交換兩個因數(shù)的位置，積不變；乘法結(jié)合律：三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘或者先把后兩個數(shù)相乘，積不變；”可得解．
解答： 解：觀察分析原式可得；運(yùn)用了乘法交換律和結(jié)合律．
故選：C．
點評：此題考查的目的是理解掌握各種運(yùn)算定律的意義．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

只列式不計算．
（1）3個同學(xué)跳繩．小明跳了120個，小強(qiáng)跳的是小明跳的
5
8
，小亮跳的是小強(qiáng)跳的
2
3
．小亮跳了多少個？
（2）文化宮電影院正在播放一部新電影，每張票價20元．丁丁和父母拿著優(yōu)惠卡去買票，每張票打八五折，買三張票共花多少錢？
（3）養(yǎng)雞場用2400個雞蛋孵小雞，有5%沒有孵出來，孵出來的小雞有多少只？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用遞等式計算．
45×（440-180）÷50；
（364-18×9）×8；
912÷[（27-23）×12]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓的周長50.24厘米，這個圓的半徑是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了了解全校1800名學(xué)生對學(xué)校設(shè)置的體操、球類、跑步、踢毽子等課外體育活動項目的喜愛情況，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生．對他們最喜愛的體育項目（每人只選一項）進(jìn)行了問卷調(diào)查，將數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計并繪制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖（均不完整）．
（1）在這次問卷調(diào)查中，一共抽查了多少名學(xué)生？
（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（3）估計該校1800名學(xué)生中有多少人最喜愛球類活動？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小李今天出差歸來，發(fā)現(xiàn)日歷有好幾天沒有翻了，就一次翻了10張，這10天的日期數(shù)字之和是125，小李是
 
號去出差的．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一項工程，由一、二、三小隊合干需要18天完成，由二、三、四小隊合干需15天完成，由一、二、四小隊合干需12天完成，由一、三、四小隊合干需20天完成．問四個小隊合干需要多少天才能完成這項工程？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
x-
3
5
x=2   
2
3
x+
1
4
x=
33
10
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

十個一萬等于一千個一千．
 
（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案