商店運(yùn)來(lái)蘋(píng)果4
1
2
噸,比運(yùn)來(lái)的橘子的1
2
3
倍多0.5噸,運(yùn)來(lái)橘子多少噸?
考點(diǎn):列方程解應(yīng)用題(兩步需要逆思考)
專(zhuān)題:列方程解應(yīng)用題
分析:由題意可知:橘子的重量×1
2
3
+0.5噸=蘋(píng)果的重量,設(shè)運(yùn)來(lái)橘子x噸,據(jù)此列方程解答即可.
解答: 解:設(shè)運(yùn)來(lái)橘子x噸,
     1
2
3
x+0.5
=4
1
2

1
2
3
x+0.5-0.5
=4.5-0.5
          1
2
3
x=4
      
5
3
3
5
=4×
3
5

            x=2.4.
答:運(yùn)來(lái)橘子2.4噸.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是理解掌握列方程解答應(yīng)用題的方法步驟,關(guān)鍵是找出等量關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先按要求畫(huà)出圖形,再算出各圖形的周長(zhǎng).
(畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)3厘米、寬2厘米的長(zhǎng)方形和一個(gè)邊長(zhǎng)2厘米的正方形)
長(zhǎng)方形(圖形):
 
正方形(圖形):
 

計(jì)算長(zhǎng)方形周長(zhǎng):
 
計(jì)算正方形周長(zhǎng):
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用豎式計(jì)算.
267×6                 643÷6                  8×205
4×464                 306÷9                  458÷7.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

選一選.
小麗用同樣大小的正方體搭出了如圖的立體圖形,根據(jù)要求,選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填在下面的括號(hào)里.

(1)從正面看到的形狀是 的立體圖形有
 


(2)從側(cè)面看到的形狀是的立體圖形有
 


(3)從正面看到的形狀是的立體圖形有
 


(4)從側(cè)面看到的形狀是 的立體圖形有
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一根繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng)是
2
9
米,第二段占全長(zhǎng)的
4
9
,則第一段長(zhǎng).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

最大的三位數(shù)加1得1000.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把4個(gè)棱長(zhǎng)是2分米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體后,拼成的長(zhǎng)方體的表面積最大是
 
平方分米,最小是
 
平方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一根繩子剪去它的
3
5
,還剩
3
5
米,剪去的與剩下的比是( 。
A、1:1
B、3:5
C、2:3
D、3:2    E.無(wú)法確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一臺(tái)普通電扇89元,一臺(tái)空調(diào)扇的價(jià)錢(qián)是一臺(tái)普通風(fēng)扇的6倍.一臺(tái)空調(diào)扇多少錢(qián)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案