如圖所示是梅苑小學(xué)六年級(jí)學(xué)生視力情況統(tǒng)計(jì)圖.
(1)近視的學(xué)生有45人,視力正常的有多少人?
(2)視力正常的學(xué)生比視力近視的學(xué)生多多少人?
(3)視力正常的學(xué)生人數(shù)和視力近視的學(xué)生人數(shù)的比是多少?
考點(diǎn):扇形統(tǒng)計(jì)圖
專題:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析:(1)根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法計(jì)算,用45除以對(duì)應(yīng)的分率求出總?cè)藬?shù),再乘視力正常的人數(shù)占的百分比即可;
(2)用視力正常的學(xué)生減去視力近視的學(xué)生即可;
(3)把視力正常的學(xué)生人數(shù)與視力近視的學(xué)生占人數(shù)相比,再化成最簡(jiǎn)整數(shù)比即可.
解答: 解:(1)45÷30%×38%
=150×38%
=57(人)
答:視力正常的有多少人.

(2)57-45=12(人)
答:視力正常的學(xué)生比視力近視的學(xué)生多12人.

(3)57:45=19:15
答:視力正常的學(xué)生人數(shù)和視力近視的學(xué)生人數(shù)的比是19:15.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)量關(guān)系解答問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷:
(1)把一根鐵絲平均分成5段,每段占它的5%.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))
(2)10克鹽溶入120克水中,鹽水的含鹽率是10%.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))
(3)某車間101個(gè)工人全部出勤,出勤率是10%.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))
(4)植樹(shù)成活率最高可達(dá)到100%.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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一盒裝6個(gè)茶杯,每個(gè)茶杯4元,買3盒茶杯,一共要多少元?

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兩塊質(zhì)量相同的金屬合金材料,一塊140g的合金,鐵與錳的比是2:5,另一塊是220g的合金,鐵與錳的比是4:7.現(xiàn)將兩塊合金合成一塊,求新合金中鐵與錳的比是
 

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甲、乙兩車分別從兩地相對(duì)開(kāi)出,甲車每小時(shí)行駛96千米,乙車每小時(shí)行駛88千米,相遇時(shí),相遇地點(diǎn)距離兩地的中點(diǎn)40千米,兩地之間的距離是多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
12.7-4.8-5.2;                   
15.23+4.72+4.77+5.28;
9.3-0.39-4.3;                  
5.86-0.47+0.53.

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把一張長(zhǎng)10分米、寬9分米的鐵片剪成半徑為3分米的半圓形鐵片,最多可以剪幾個(gè)?

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列豎式計(jì)算.
605×4=

754×6=

470×6=
45.8-4.6=53.7+1.6=12.2-11.3=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩端都在圓上的線段,
 
是最長(zhǎng)的一條,圓所占平面的大小叫
 

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