$8-\frac{9}{10}-\frac{1}{2}×0.2$ | $(4\frac{7}{8}+\frac{13}{16})÷\frac{13}{16}$ | 2222×17+3333×4+6666×9 |
0.25×12.5÷$\frac{1}{32}$ | $9\frac{3}{5}÷1\frac{1}{7}+\frac{1}{8}×9\frac{3}{5}$ | $2\frac{4}{5}×3.5-2\frac{4}{5}$ |
分析 (1)先算乘法,再根據(jù)減法的性質(zhì)簡算;
(2)(5)先把除法變成乘法,再根據(jù)乘法分配律簡算;
(3)根據(jù)題意,把2222拆成1111×2;把3333拆成1111×3;把6666拆成1111×6;然后再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算即可;
(4)先把除法變成乘法,再根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律簡算;
(6)運用乘法分配律簡算.
解答 解:(1)8-$\frac{9}{10}$-$\frac{1}{2}$×0.2
=8-0.9-0.1
=8-(0.9+0.1)
=8-1
=7
(2)(4$\frac{7}{8}$+$\frac{13}{16}$)÷$\frac{13}{16}$
=(4$\frac{7}{8}$+$\frac{13}{16}$)×$\frac{16}{13}$
=$\frac{39}{8}$×$\frac{16}{13}$+$\frac{13}{16}$×$\frac{16}{13}$
=6+1
=7
(3)2222×17+3333×4+6666×9
=(1111×2)×17+(1111×3)×4+(1111×6)×9
=1111×(2×17)+1111×(3×4)+1111×(6×9)
=1111×34+1111×12+1111×54
=1111×(34+12+54)
=1111×100
=111100
(4)0.25×12.5÷$\frac{1}{32}$
=0.25×12.5×32
=0.25×12.5×4×8
=(0.25×4)×(12.5×8)
=1×100
=100
(5)$9\frac{3}{5}÷1\frac{1}{7}+\frac{1}{8}×9\frac{3}{5}$
=9$\frac{3}{5}$×$\frac{7}{8}$+$\frac{1}{8}$×9$\frac{3}{5}$
=9$\frac{3}{5}$×($\frac{7}{8}$+$\frac{1}{8}$)
=9$\frac{3}{5}$×1
=9$\frac{3}{5}$
(6)$2\frac{4}{5}×3.5-2\frac{4}{5}$
=2$\frac{4}{5}$×(3.5-1)
=$\frac{14}{5}$×2.5
=7
點評 此題是考查四則混合運算,要仔細(xì)觀察算式的特點,靈活運用一些定律進(jìn)行簡便計算.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加10 | B. | 乘3 | C. | 不變 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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