精英家教網(wǎng)仔細觀察如圖的三角形,再按要求做一做.
(1)量一量,∠1=
 

(2)在右邊的橫線上畫出一個與∠1大小一樣的角.
(3)在這個三角形中,如果∠2=38°,則∠3=
 

(4)這是一個
 
三角形.
分析:(1)我們運用量角器的中心與∠1的頂點重合,量角器的始邊與∠1的一邊重合,另一邊所指示的度數(shù)就是∠1的度數(shù).
(2)先畫一條射線,把量角器的中心與射線的端點重合,在112°的位置上標上點,連接射線的端點,這個角就畫成了.
(3)運用三角形的內(nèi)角和減去∠1減去∠2就是∠3的度數(shù).
(4)判斷一個三角形看最大的角的度數(shù),如果是鈍角就是鈍角三角形,銳角就是銳角三角形,直角就是直角三角形.
解答:解:(1)經(jīng)測量∠1=112°.
(2)畫角如下:
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(3)180°-112°-38°,
=180°-(112°+38°),
=180°-150°,
=30°;
(4)在三角形中最大的角是112°,所以這個三角形是一個鈍角三角形.
故答案為:112°,30°,鈍角.
點評:本題考查了角的畫法及角的度量,還有角的求法,考查了學生的分析解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

觀察如圖兩組數(shù).
(1)三角形中的數(shù)的特點:
都是偶數(shù)
都是偶數(shù)

(2)梯形中的數(shù)的特點:
都是奇數(shù)
都是奇數(shù)

(3)從三角形中任意取一個數(shù)與梯形中的任意一個數(shù)相減,并算出差.至少寫出2個不同的算式:
52-41=11;128-27=121
52-41=11;128-27=121

(4)仔細觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2008?寶應縣)請仔細觀察,如圖中正方形的個數(shù)與直角三角形的個數(shù)有什么關系?
根據(jù)正方形的個數(shù)與直角三角形個數(shù)的關系把此表填寫完整.
正方形個數(shù) 2 3 4 26 n
直角三角形個數(shù) 4 8 12 100 4×(n-1)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

請仔細觀察,如圖中正方形的個數(shù)與直角三角形的個數(shù)有什么關系?
根據(jù)正方形的個數(shù)與直角三角形個數(shù)的關系把此表填寫完整.
正方形個數(shù)23426n
直角三角形個數(shù)48121004×(n-1)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

仔細觀察如圖的三角形,再按要求做一做.
(1)量一量,∠1=________.
(2)在右邊的橫線上畫出一個與∠1大小一樣的角.
(3)在這個三角形中,如果∠2=38°,則∠3=________.
(4)這是一個________三角形.

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