一個(gè)數(shù),它的最高位是億位,這個(gè)數(shù)是一個(gè)八位數(shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):整數(shù)的認(rèn)識(shí)
專(zhuān)題:整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:根據(jù)數(shù)位順序表:從右向左依次分:個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位、千萬(wàn)位、億位、十億位、…;可知:一個(gè)數(shù),它的最高位是億位,這個(gè)數(shù)是個(gè)九位數(shù).
解答: 解:因?yàn)橐粋(gè)數(shù),它的最高位是億位,這個(gè)數(shù)是個(gè)九位數(shù),因此原題說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查整數(shù)的數(shù)位順序表的掌握情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲乙兩車(chē)間某天共生產(chǎn)零件1200個(gè),其中甲車(chē)間比乙車(chē)間多生產(chǎn)了160個(gè),甲車(chē)間生產(chǎn)了
 
個(gè),乙車(chē)間生產(chǎn)了
 
個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人共做了184個(gè)零件,其中甲做的
5
8
與乙做得
3
4
共123個(gè),甲、乙兩人各做了多少個(gè)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖中,有
 
組平行線(xiàn),有
 
組垂線(xiàn).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一家商店早上8:30開(kāi)門(mén),晚上7:00關(guān)門(mén),一天的營(yíng)業(yè)時(shí)間是( 。
A、1小時(shí)30分
B、10小時(shí)
C、10小時(shí)30分
D、11小時(shí)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一輛自行車(chē)的外輪直徑為0.7米,平均每分鐘轉(zhuǎn)100周,要通過(guò)一座長(zhǎng)1095米的公路橋,大約需要多少?(得數(shù)保留整數(shù))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩條公路呈十字交叉,小明從十字路口南1350米處向北直行,小江從十字路口處向東直行,同時(shí)出發(fā)10分鐘后,二人離十字路口的距離相等,二人仍保持原來(lái)的速度直行,又過(guò)了80分鐘后,這時(shí)兩人離開(kāi)十字路口的距離又相等,求小明和小江的速度各是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

星期天,四年級(jí)170人去公園劃船.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用10倍的放大鏡觀察一個(gè)20°的角的度數(shù)是( 。
A、20°B、100°
C、200°D、0°

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