某學習小組為了弄清一個不規(guī)則物體的體積,進行了如下操作與測量:
(1)小明準備了一個圓柱體玻璃量筒,并測出量筒口的直徑是20厘米,高是30厘米;
(2)小蘭往量筒里倒入15厘米深的水;
(3)小紅把這個物體放入量筒里,發(fā)現(xiàn)水正好能淹沒這個物體;
(4)小強測出水面上升了4厘米;
(5)小華稱出它的質(zhì)量是1250克.
請你根據(jù)他們的操作與測量結(jié)果,算出這個不規(guī)則物體的體積.
分析:該不規(guī)則物體的體積等于上升的水的體積,用圓柱的底面積乘上升的水的高度即可.
解答:解:3.14×(20÷2)2×4,
=3.14×100×4,
=1256(立方厘米),
答:這個不規(guī)則物體的體積是1256立方厘米.
點評:此題主要考查某些不規(guī)則物體的體積的測量方法.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

某學習小組為弄清一個不規(guī)則物體的體積,進行了如下操作與測量:
①小明準備了一個長方體玻璃缸,并測量出玻璃缸長6分米,寬和高都是4分米;
②小蘭往玻璃缸中倒入2分米深的水;
③小強把這個物體放入玻璃缸中,發(fā)現(xiàn)水正好能淹沒這個物體;并測出水面上升了0.2分米.
請根據(jù)他們的測量結(jié)果,算出這個不規(guī)則物體的體積.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2012?莆田模擬)某學習小組為了弄清一個不規(guī)則物體的體積,進行了如下操作與測量:
(1)小明準備了一個長方體玻璃缸,并測量出玻璃缸長6分米,寬和高都是4分米;
(2)小蘭往玻璃缸中倒入2分米深的水;
(3)小紅把這個物體放入玻璃缸中,發(fā)現(xiàn)水正好能淹沒這個物體;
(4)小強測出水面上升了2厘米;
(5)小華稱出它的重量是1250克.
請你根據(jù)他們的測量結(jié)果,算出這個不規(guī)則物體的體積.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2009?旅順口區(qū))小強學習小組為了弄清一個不規(guī)則物體的體積,進行如下操作:
①小強準備了一個圓柱玻璃缸,并從里面測得底面直徑是4分米,高是6分米;
②小剛往玻璃缸中倒水,水面的高度是3分米;
③小紅把這個物體淹沒在玻璃缸的水中,并測得這時水面的高度是3.5分米;
請你根據(jù)他們的實驗,算一算這個不規(guī)則物體的體積.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

某學習小組為弄清一個不規(guī)則物體的體積,進行了如下操作與測量:
①小明準備了一個長方體玻璃缸,并測量出玻璃缸長6分米,寬和高都是4分米;
②小蘭往玻璃缸中倒入2分米深的水;
③小強把這個物體放入玻璃缸中,發(fā)現(xiàn)水正好能淹沒這個物體;并測出水面上升了0.2分米.
請根據(jù)他們的測量結(jié)果,算出這個不規(guī)則物體的體積.

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