【題目】兩棵小樹，一棵高1米28厘米，一棵高1米35厘米。高的高出矮的多少厘米？

【答案】解：1米35厘米－1米28厘米＝7厘米

答：高的高出矮的7厘米。

【解析】比高矮實(shí)際就是長(zhǎng)短的比較，用高的減去矮的，答案不難獲得。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】—輛小汽車行千米用汽油升。（1）行1千米用汽油多少升？（2）1升汽油可以行多少千米？

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【題目】列式并計(jì)算：

① 用39與41的和，去除585與265的差, 商是多少?

② 5292除以36的商,和1470與1386的差相乘,積是多少?

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【題目】在5.8和32的末尾添上一個(gè)0，它們都擴(kuò)大了10倍．　 　．

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【題目】一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是16厘米，若把這個(gè)正方形分成兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形，每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？

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【題目】兩個(gè)數(shù)相減，被減數(shù)增加10，減數(shù)減少10，差　 　．

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【題目】小華沿著一個(gè)長(zhǎng)80米，寬60米的長(zhǎng)方形游泳池游了2圈，小華游了（ ）米。

A.280 B.560 C.4800 D.9600

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【題目】下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖反映的是在畢業(yè)復(fù)習(xí)階段，甲、乙兩位同學(xué)每天在家學(xué)習(xí)的時(shí)間分配情況（如左圖）和階段性檢測(cè)的成績(jī)情況（如右圖）。

看書思考做題交流學(xué)習(xí)方式 觀察上面兩幅圖，解決下列問題。

（1）甲、乙兩人在家的學(xué)習(xí)時(shí)間（ ）多一些。

（2）從折線統(tǒng)計(jì)圖看出（ )的成績(jī)提高得快。他第五次成績(jī)比第一次提高了（ ）％。

（3）從條形統(tǒng)計(jì)圖可以看出（ ）的思考時(shí)間多一些。你認(rèn)為他成績(jī)提高快的原因主要是什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小紅超市運(yùn)來大米14袋，每袋21千克，賣出181千克后，還剩多少千克?

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同步練習(xí)冊(cè)答案