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看圖寫分數.
考點:分數的意義、讀寫及分類
專題:分數和百分數
分析:根據分數的意義解答,即:把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數叫分數.
解答: 解:如下圖:
點評:本題考查了分數的意義的靈活應用,注意強調“平均分”.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

100個和尚吃100個饅頭.大和尚每人吃3個,小和尚每3人吃一個.大和尚有
 
人,小和尚有
 
人.

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科目:小學數學 來源: 題型:

學校操場邊有一條長15米,寬3分米,深1分米的水溝,至少要運來多少立方分米的沙土才能把水溝填平.

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科目:小學數學 來源: 題型:

一個三角形的底是3.6分米,高是4.8分米,與它等底等高的平行四邊形面積是
 
平方分米,這個三角形的面積是
 
平方分米.

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科目:小學數學 來源: 題型:

脫式計算.(能簡便計算的要簡便計算)
5
4
×
3
5
-
3
20
)÷
1
15
            
4
7
÷
1
3
+
4
7
÷
2
3
                 
1-(
4
7
+
3
7
÷3 )                 
3
5
×
27
4
-
3
4
×
3
5
-60%[(
1
5
+
1
3
)×45]÷
12
25
           
2
3
×[(
3
4
-
1
6
)÷
1
5
].

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科目:小學數學 來源: 題型:

有五個數的平均數是12.48,前三個數的平均數是10.6,后三個數的平均數是16.4,中間一個數是
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

8米比10米少
(    )
(    )
;
 
千克比15千克多
3
5
千克;
15厘米減少
1
5
 
厘米;
120千克比
 
千克輕
1
2

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科目:小學數學 來源: 題型:

6.5與3.2的和,乘它們的差,積是
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

某學校五年級三個班開展植樹勞動,其中230棵不是五?二班栽的,有250棵不是五?一班栽的,現在知道五?一、五?二班共栽180棵,那么五?三班栽了多少棵?

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