分析 (1)用量角器的圓點和頂點A、B分別重合,0刻度線和AB重合,在量角器70°和30°的刻度上點上點,過A、B兩個點和剛作的點畫射線,相交于點C就組成了一個三角形;根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可得,第三個角的度數(shù)是:180-70-30=80(度);
(2)過C點向AB作垂線,垂足為D,CD即AB邊上的高,然后運用直尺量出底和高的長度即可.
解答 解:
(1)以A為頂點畫70°的角,
(2)以B為頂點在和以A為頂點作的角的同側(cè)畫30°的角,
(3)兩條射線的交點,就是三角形的頂點C.
組成的第三個角的度數(shù)是:180-70-30=80(度)
畫圖如下:
故答案為:80,5.8,2.8.
點評 本題考查了學(xué)生畫角的能力,關(guān)鍵是要在AB的同一側(cè)畫角.主要考查學(xué)生動手操作的能力.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
6.5-5= | 0.7+0.03= | 6.7×1000= | 17×25×4= |
2.7+4.5= | 2-0.08= | 45÷100= | 169+78+22= |
8.7-0.7= | 5.8+12= | 0.9-0.9= | 125×(12×8)= |
0.36×100= | 2.01÷10= | 0+7.28= | 27×55+45×27= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 摸出的紅紙和黃紙一樣多 | B. | 摸出的紅紙比黃紙多 | ||
C. | 摸出的黃紙多 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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